信息化教学设计模版《皇帝的新装》.docVIP

信息化教学设计模板 姓名 1589894806 学科 语文 年级 初一 邮件 单位 单县蔡堂镇中学 教学设计 教学主题 一、教材分析 二、学生分析 三、教学目标 四教学环境 简易多媒体教学环境交互式多媒体教学环境网络环境教学环境移动学习 五、信息技术应用思路突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？ 1.PPT课件。导语中通过四张图片让学生说安徒生的童话作品中的人物，激发学生的兴趣。在文学常识的展示，文本的解读，作业的布置等环节运用PPT课件呈现课题，展示教学环节，提高教学效率。 2．音、视频。在学生角色扮演时，播放配乐，激发学生的兴趣，播放视频，深入文本理解。 3.百度搜索。了解作者的生平，创作背景等。 4.360云盘。资源共享，互相答疑，上传作业。 六、教学流程设计（可加行） 教学环节 （如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构） 教师活动 学生活动 信息技术支持资源方法手段等 导入新课，激发兴趣 同学们请先来看一幅图片（多媒体出示《皇帝的新装》中皇帝炫耀新装的图片）请同学们认真观察画面，并描绘一下画面的内容？画中人在做什么？你能猜出他的身份吗？ 学生纷纷发言描述。由学生的描述引出课题。 多媒体出示作者画像及学习目标 初读感知 1、读后教师出示问题：