高一班主任年终个人工作总结模板XX.docVIP

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高一班主任年终个人工作总结模板XX

高一班主任年终个人工作总结模板XX 本学期,我担任高一四班班的班主任工作,高一四班班是刚刚组建的一个班级,,为了让每个人都能更快的的融入这个班级,创建一个个良好的班级环境,我和同同学们共同提出“团结自律律,诚实做人,超越自我,,永不言败”的目标,共同同打造一个“淡丽文竹”班班。淡丽文竹,表示的是文文竹颜色是淡丽的,象征班班级的和谐氛围;文竹是文文雅之竹意思,经历了一代代代文人的熏陶,她富有十十足的书卷味道,正如班级级里充满了书香气息;文竹竹为了开花,默默汲取阳光光、水,两至三年,恒心让让她发美丽。我们也会如此此,默默努力三年,相信会会开出最美的花。在学校各各级领导的正确指导下、年年级教 一、培养和和建立相互信任、相互尊重重、相互友爱的师生关系 我以教师的“十六”知晓晓 为目标努力提高自己 知晓学生的姓名含义知晓晓学生的生活习惯;知晓学学生的个性特点知晓学生的的行为方式 知晓学生的的思维方法知晓学生的爱好好兴趣;知晓学生的困难疑疑惑 知晓学生的情感渴盼盼 知晓学生的心路历程程知晓学生的知音伙伴;知知晓学生的成长规律 知晓晓学生的家庭情况 知晓晓学生的上学路径知晓学生生的社区环境;知晓学生的的家长思想 知晓学生的家家长愿望 这些高一学生刚入学时时,很多生活行为和学习习习惯很不规范,我就先耐心心地教他们,如何做好值日日工作,班级物品如何摆放放等都是由我先做示范;并并在开学之初,我利用主题题班会的形式详细讲述了高高中与初中学习的不同之处处以及如何适应高中的学习习等。同时向他们传达了我我校的有关规章制度,约束束了学生在各方面的行为,,强化班级管理。为了保障障有一个好的学习环境,我我重点强化了纪律观念、时时间观念和卫生观念,特别别规范了自习和课间纪律,,要求自习课上,老师来与与不来都要一样安静,有专专门班级干部负责,保证班班级学生的学习纪律,为形形成良好的班风和学风打下下了的基 三、建立特色班级体 班级级口号:团结自律,诚实做做人,超越自我,永不言败败。 班级目标:和谐共处处、文明务实、奋发图强、、勇攀高峰 班歌:最初的的梦想。 班级特色一:花花香四溢,书香满园——班班级环境的建设(物质建设设) (一)幽雅的环境境。幽雅整洁的班级环境 有着春风化雨,润物无无声的作用。因此,我们非非常重视教室环境的美化,,督促搞好班级环境卫生,,保证教室窗明几净,绿意意满屋,花香四溢,以创造造一个整洁的学习环境。 (二)自己的图书角。。班内创建了一个图书角,,放置一些从图书馆借阅和和大家捐赠的图书丰富大家家的课余生活,增长见识。。 (三)板报的设计 (四)健全全班级的各项制度,《班规规制定》《奖惩制度》调动动一切因素提高学生参与班班级的积极性。 (精神神文化建设) 1.为了活活跃学生的生活,班内安排排了很多活动,如象棋比赛赛,诗歌朗诵会,“一起动动手”等,同时鼓励学生积积极参与学校组织的各项活活动,如运动会、教师节、、“趣味运动会”活动等,,让学生紧张的学生生活中中充满了乐趣。 2.让学学生独立组织开展班级活动动。如:组织辩论赛,开展展主题班会,班级、包干区区卫生值日安排、运动会项项目人选确定、班级文艺活活动节目排练等。 110月份开展了“学习方法法大家谈“主题班会,交流流学习经验。 ((1)班干部竞争上岗制 (22)制订自主管理目标,制制订“班规”,制定班级发发展方向 (3)班级民民主生活 (4)成绩的奖赏。通通过每次重大考试找出突出出进步的给予物质奖励, 特色之四:建立班级博客《《淡丽文竹》,成立“天使使之翼”爱心社团 开设板板块班主任工作和加油,XXX级我的四班等交流平台台!促进师生活动,学生可可留言,可评论,可发表文文章。充分给予学生参与集集体活动的自由空间。成立立服务社团主要是校内、校校外参与奉献爱心的活动,,比如给校园拣纸,给实验验室,机房做卫生等力所能能及的活动培养学生服务意意识。 针对实验班学生思思想及学习压力大的情况下下,我主动找各科任都是寻寻求解决的对策,我把这些些老师告诉我的好的学习方方法逐一的教授给学生,并并及时了解学生在课堂上的的表现和取得的成绩。同时时,我倡导愉悦学习,即有有好的心态去面对学习及由由此产生的种种压力,让他他们正确看待自已所处的学学习上的位置,保持良好的的心态,使他们开开心心的的迎接每一天的学习生活。。 五、开展好各项活动,,并取了一些成绩 本学期期,在学校的各类活动及两两次考试中,我们四班也取取得了一些成绩,在开学之之初的军训中,由于全体学学生的团结及努力拼搏特别别是教官的诲诲教导下,军军训第二,拔河第一的成绩绩,四班取得了在校趣味运运动会上取得了好成绩,通通过这些活动,不仅展示了了四班学生的风采,也增强强了班集体的凝聚力,同时时也促进了他们

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