现代教育技术考试网络考试doc13.docVIP

题目1 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 关于移动学习描述不合理的是（） 选择一项： a. 形式上是移动的 b. 技术基础是无线技术和互联网技术 c. 我国移动学习处于成熟阶段 d. 支持随时随地的学习 题目2 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 Web1.0的主要特征是（） 选择一项： a. 人人织网 b. 用户对用户 c. C/S结构 d. 以用户为主 题目3 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下面不属于国外E-Learning教学平台产品的是（） 选择一项： a. Moodle b. Web Course in a Box c. Blackboard d. Virtual-U 题目4 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下面不属于国内E-Learning教学平台产品的是（） 选择一项： a. 4A网络教学平台 b. 天空教室 c. Web Course in a Box d. Moodle 题目5 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 PPT尽量少使用文字的目的是（ ） 选择一项： a. 表现生动 b. 画面丰富 c. 便于理解 d. 集中注意力 题目6 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 基于流程图的多媒体著作工具是（ ） 选择一项： a. Authorware b. PowerPoint c. Flash d. ToolBook 题目7 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 以下哪一项不是多媒体教学软件的特点（ ） 选择一项： a. 教学性 b. 科学性 c. 艺术性 d. 诊断性 题目8 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 学习者浏览、观察学习信息的网络结构，找出自己所需的学习信息是那种导航的功能（ ） 选择一项： a. 检索导航 b. 帮助导航 c. 线索导航 d. 浏览导航 题目9 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 PPT不支持的视频播放格式是（ ） 选择一项： a. AVI b. MP4 c. MOV d. WMV 题目10 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 以下哪一项不是多媒体教学软件的设计原则（ ） 选择一项： a. 兼容性原则 b. 科学性原则 c. 技术性原则 d. 经济性原则 题目11 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下列属于“场依存”型学习风格认知表现的是： 选择一项： a. 学习欠主动，由外在动机支配 b. 倾向于深思熟虑，错误较少 c. 独立自觉学习，由内在动机支配 d. 很快的检验假设，做出反应较快 题目12 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 由于行为目标的编写只强调学习者行为的结果而未注意内在的心理过程，因此常采用的方法是： 选择一项： a. 信息加工法 b. 归类分析法 c. “ABCD”法 d. 内外结合法 题目13 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下列关于生产性策略和替代性策略描述不正确的是： 选择一项： a. 强调信息技术对教学活动开展的支持 b. 强调现代教与学理论的指导 c. 教师作为知识的施予者 d. 学习内容更侧重交叉学科、带实际情境的开放的教学 题目14 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 发生在教学活动的过程中以判断教学过程的执行情况并及时提供反馈，来调整和改进教学工作的评价类型是： 选择一项： a. 相对评价 b. 形成性评价 c. 诊断性评价 d. 定性评价 题目15 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 通过在新内容学习前安排引导性材料来促进有意义学习的教学策略是： 选择一项： a. 先行组织者策略 b. 加涅九段法教学策略 c. 抛锚式教学策略 d. 支架式教学策略 题目16 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 根据布鲁姆教学目标分类理论，把认知领域按智力水平由低向高依次分为： 选择一项： a. “识记、理解、简单应用、综合应用、评价” b. “识记、理解、应用、分析、综合、评价” c. “辨别、概念、规则、高级规则” d. “记忆、理解、简单应用、综合应用、创见” 题目17 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 下列属于冲动型认知风格特点的是： 选择一项： a. 倾向于深思熟虑 b. 对问题的反应和决策比较快 c. 解决问题时错误较少 d. 能对问题提出更多的解决方法 题目18 正确 获得2分中的2分 标记题目 题干 你认为“示范－模仿”教学策略更适用于下面哪类教学内容： 选择一项： a. 概念的学习 b. 动作技能的学习 c. 规则的认识 d. 态度的培养 题目19 正