轻化导论 _皮革与染整导论第一部分.pptVIP

嘉兴学院校训： 课程设置总体情况 1.课程设置：由公共基础课、学科平台课、专业基础课、专业模块课，集中实践教学环节组成； 2.公共基础课、学科平台课：与生化学院的化学工程、环境工程等专业打通，体现扎实的化学化工基础特点； 3. 两个专业方向专业基础课打通，既体现轻化工程专业特点和规范要求，又体现专业培养目标定位的应用型、复合型人才培养特色； 4.专业模块课程设置则体现两个专业方向的特点。 5.课程实验教学和集中实践教学环节体现对学生动手能力、创新能力的培养。 特点：厚基础（化学化工基础）、复合型（皮革与染整复合，轻化工程与环境工程、国际贸易的复合）、特色鲜明，重视能力培养。 主干核心课程 高等数学（B2理），大学物理、大学英语（Ⅳ），C语言程序设计，无机及分析化学，有机化学，物理化学，生物化学，化工原理、纤维化学与物理 、色彩学与染料化学 皮革方向：鞣制化学与工艺学 等 5门课程 染整方向：染整工艺原理等5门课程 外语能力培养方面 四年不断线 课程名称 总学时 理论教学 实践教学 大学英语 256 192 64 轻化工专业英语 32 32 纺织品功能整理 32 (双语教学） 通过课程精心设计培养零适应期毕业生 课程名称 总学时 理论教学 实践教学 轻化工程导论 32 24 8 专业课课程实验 128 综合实验课程 两周 认识实习 两周 生产实习 3周 毕业实习 4周 通过导论课，使学生初步认识专业，以利社会实践和节假日能到相关企业去； 认识实习：下企业实习，获得专业的感性认识； 专业课程实验，以验证实验为主，巩固理论知识； 生产实习： 校内，教师制定实验方案，学生自己动手完成实验过程； 综合实验： 校内，学生自己制定方案，并完成实验过程； 毕业实习：与用人单位和毕业论文挂钩，作为适应过渡期。 （2）长度 （3）线密度 （4）强度和伸长率 （5）吸湿性 强 （6）触感和光泽 P-32 2.蚕丝的性能 1.大豆纤维 主要由大豆蛋白和聚乙烯醇共混合，经湿法纺丝而制。 2.牛奶蛋白复合纤维 是酪素蛋白与丙烯晴或聚乙烯共混，湿法紡成。 四、蛋白质复合纤维 (再生蛋白质纤维） 第四节 合成纤维（化学纤维） 是指用天然的或合成的高聚物为原料，主要经过化学方法加工制成的纤维。 1类：天然高聚物经化学方法制成的 ——再生纤维 例如？？？？ 2类：合成的高聚物经化学方法制成的 ——合成纤维 本节 重点是第2类。 一、 合成纤维大分子的分子链结构 合成纤维与再生纤维不同，不是直接以天然高分子材料为原料，而是以石油、煤、天然气等为原料合成高分子，再经纺丝等后处理加工成纺织纤维。 传统合成纤维的主要品种为涤纶、锦纶、腈纶和维纶等。 高性能纤维有高舒适性纤维、高弹性纤维、超细纤维、抗静电纤维、多组分纤维、保暖性纤维、太空纤维、异形截面纤维等。 涤纶的分子结构组成：聚对苯二甲酸乙（丙、丁）二醇酯。 相对分子质量：18000～25000。 1.涤纶——聚酯纤维 H O C H 2 C H 2 O C C O C H 2 C H 2 O H O O n 2.锦纶6和锦纶66 相对分子质量约为16000～22000 相对分子质量约为14000～