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高中生物“稳态与环境”模块测试题 命题：成小刚 第卷（选择题，共0） 一、选择题（每小题分，共0分） A. 细胞外液和细胞内液??????? ? B. 细胞外液和消化液 C. 细胞内液和血液??????????? ? D. 血浆、淋巴、组织液等 2.下列关于人体内环境的说法不正确的是( ???) A. 葡萄糖氧化分解不可能发生在人体内环境中 B．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变 C．pH和温度的稳定，给酶正常发挥催化作用创造了条件 D．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统 4.下列关于突触的叙述中，不正确的是(　　) A．突触小体的膜构成突触后膜 B．突触间隙内的液体是组织液 C．突触前膜的突触小泡内含有神经递质 D．突触后膜上有神经递质的特异性受体 A．兴奋在突触处的传递是单向的 B．传递方向是：突触前膜突触间隙突触后膜 C．信号变化是：电信号化学信号电信号 D．兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的传导速度快 A. 脊髓、脑属于中枢神经系统 B. 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 C. 神经系统调节机体活动的基本方式是反射 D. 高级神经中枢对低级神经中枢有调控作用 7.下列前项是动物产生的激素，后项是其相应的作用。前后项不相符的是 （??? ） A. 甲状腺激素、促进蝌蚪发育???????????? B. 生长激素、促进幼犬生长 C. 雄性激素、使公鸡鸣叫鸡冠发达等?????? D. 胰高血糖素、促进血糖分解 A. 激素在人体内作为信息分子而发挥作用 B. 激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 C. 激素随血液运输给人体所有部位，但只作用于靶器官、靶细胞 D. 正常人体内，激素的分泌受反馈调节 .下列关于人体血糖平衡及其调节的叙述中，不正确的是(　　) A．细胞内葡萄糖的转化和利用发生障碍，可导致血糖持续升高 B．胰岛素能促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存 C．血糖浓度低于正常水平将促进胰岛素的分泌 D．胰高血糖素和胰岛素相互拮抗，共同维持血糖的平衡 A. 水盐平衡的调节??????????? ???????????B. 淋巴因子的分泌 C. 抗利尿激素的合成?????????????? ??????D. 体温平衡的调节 A．浆细胞??? ?????B．记忆淋巴细胞 ??????C．过敏反应?? ??????D．免疫反应 1．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是（???? ） A. 与抗原结合使其失去活性???????? B. 直接吞噬靶细胞将其分解 C. 将抗原呈递给B细胞??????????? ???D. 与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡 1.夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，一段时间后，甘蔗的茎又会直立生长，形成“弯甘蔗”。引起这种现象的主要原因是(　　) A．光照 ???????????B．水分???????????? C．重力???? ????? D．光照和温度 1.生长素对植物营养器官的影响(　　) A．低浓度促进、高浓度抑制B．低浓度促进C．高浓度抑制 低浓度抑制、高浓度促进.为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产。这两种真菌之间的关系属于(　　) A．寄生　　　　????? 　B．捕食???? ???????C．竞争 ?????????? D．共生 A．在演替过程中，群落会发生有规律的变化 B．群落的演替是一种物种代替了另一个物种 C．群落演替的标志是群落在物种组成上发生了变化 D．群落的演替是长期变化积累的结果 17.在生态系统中的生物(　　) A．　　 B．消费者、分解者、 C．生产者、分解者 D．生产者、分解者、消费者 A．都位于能量金字塔同一营养级??????????? B．一定能固定CO2 C．都是生态系统能量转换的载体??????????? D．一定是植物 19.下列不属于生态系统的行为信息的是(　　) A．雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏? ???????B．工蜂中侦察蜂所跳的“圆圈舞” C．某些鸟类的求偶炫耀??????????? ??????D．看家狗外出时所撒的尿液 0.保护生物的多样性应采取哪些层次的保护战略和措施（?? ） 基因? 细胞? 组织? 物种? 生态系统 A.???????? B. ①③④??????? C. ②③④??????? D. ①④⑤ 21.反射弧的有关说法正确的是（?? ） A．就是一个神经元?????? ??????? ?B．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传入神经、效应器。 C．反射弧的是传出神经末梢的一段????? ??? D．调节的基本方式是反射弧 22.下列关于神经兴奋的叙述，错