复习---青岛版三年级科学上册第三单元解读.ppt

复习---第三单元水的科学 练习 1.像水，牛奶，酱油这样能流动的物体叫做____，像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做____，常温常压下，水是________、____、____的____。 2.水没有固定的形状，它随容器的____发生变化。 3.冰块、木头、橡皮是固体。（ ） 4.无色、无味、无嗅、透明液体 食用油 无色、甜味、无嗅、透明液体 食用醋 黄色、香味、黏稠、透明液体 白糖水 褐色、酸味、 半透明液体 纯净水 有趣的浮沉现象 1、实验材料：泡沫板、橡皮泥、玻璃球、气球、塑料半圆球、玻璃瓶、橡皮、塑料钩码等。 2、猜测哪些物体在水中上浮，哪些物体在水中下沉? 3、用手轻轻地压浮在水面的物体，手有什么感觉？  （1）浮力的方向是向上的。（ ）（2）有的物体在水中下沉，是因为它没有受到水的浮力。（ ）（3）只有在水中上浮的物体，才会受到水的浮力。（ ） 改变物体的沉浮的方法有 借物漂浮 给下沉的物体绑附上塑料等上浮的物体改变 改变物体的形状 增大物体空间或是表面积 给上浮的物体增加重量 如往瓶子里装沙 换一种液体或改变液体的比重 比如往水中加盐 改变物体浮沉现象方法的应用 考考你 判一判 1、铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁比水重（ ） 2、物体的沉浮是可以改变的（ ） 3、篮球始终漂浮在水面上，不管用什么办法都不能让它沉入水底（ ） 4、沉在水中的物体是因为没有受到水的浮力（ ） 5、“死海不死”是因为死海的海水密度比其他海的海水密度大，不容易使物体下沉（ ） 6、静止的容器内的水面都是水平的（ ） 选一选 1、能控制鱼在水中游上游下的是（ ）A鱼鳍；B鱼鳃；C鱼鳔 2、使卷着的牙膏皮浮在水面上的方法有很多，但不借助任何物体让它浮在水面上，这是改变了它的（ ）A形状； B质量； C密度。 实验与探究 探究改变沉浮的方法-----改变液体 1、材料准备：一个鸡蛋、一杯水、盐。 2：步骤：A、把鸡蛋放入清水中； B、向水中不断加盐，待盐溶解后观察现象 名称 水 盐水 我的结论 现象 生活中的毛细现象 1.水能沿着（ ）的材料上升这种现象叫做毛细现象。 2.我们在生活中，经常用到毛细现象来解决问题（ ）、（ ）（ ）、（ ）。 1.把空心的玻璃管一端浸入水中，会看到水在管中上升，如果把它放到油中就不会发生毛细现象（ ） 2.水沿着物体上升的现象就叫毛细现象( )。 3农民伯伯浇过地之后，都要将地锄松，这是为什么 答：破坏了土壤地表的毛细现象，不能将地下的水吸上来，可以防止水分蒸发， 4、人们在移栽植物幼苗时，为什么要带土移栽？ 答：保护植物的根毛，在毛细的作用下，根毛吸收水分时植物尽快成活。 第三单元检测 一、判断 1、水装在杯子里是杯子的形状，装在瓶子里是瓶子的形状，所以水是有形状的。 （错误）因为水是流动的所以是没有形状的 2、在炎热的夏天吃上一块西瓜就可以解渴，这说明西瓜里有水。（正确） 3、冰块、木头、橡皮是固体。（正确） 因为它们都有一定的形状。 4、水是白色的。（错误） 因为水是无色、无味、透明的液体。 5、无论怎么倾斜盛水的容器，水面始终是平的。（正确）因为水在容器里永远是平的 6、铁无论在什么时候都不会浮在水面上，因为铁的比重大。（错误）因为物体的沉与浮是可以改变。例如把铁制成大船，所以就可以浮在水面上。 7、物体的沉浮是可以改变的。（正确） 8、一角的硬币能浮在水面上，主要是由于水的浮力。（错误）主要是水面的张力。 9、地球上的淡水充足，我们不用节约用水。(错误)地球上的淡水只占3%必须节约用水 10、木块浮在水面上是因为受到了水的浮力（正确） 11、在水中加足够多的盐就会使下沉的鸡蛋浮上来。（正确）这是改变了液体的比重 12、任何液体表面都有张力。（正确） 13、水能沿着任何材料往上爬升。（错误） 正确说法水只能沿着有空隙的材料往上爬升 14、水的浮力方向向上。（正确） 因为水给物体向上托起的力叫做浮力 15、石头在水中下沉，是因为没有受到水的浮力（错误）因为任何物体在水中都受到水的浮力。 二：选择 1人类实际能够利用的水只占地球水量的（） A 97% B 3%