复习课件《分子运动_内能与热机》解读.ppt

关于比热容： 1 、比热容是反应物质吸放热能力的物理量，水的比热容最大 2、加热时间反应了物质吸收热量多少。 3、相同质量的不同物质，升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多。 4、相同质量的不同物质，吸收相同的热量，比热容小的温度变化明显。 5、物质特性，与质量、温度、吸放热多少无关。 6 、沿海内陆温差、暖气取暖、用水冷却发动机、农田灌水 7．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为(　　) A．2.1×103 J/(kg·℃) B．4.2×103 J/(kg·℃) C．1.2×103 J/(kg·℃) D．条件不足，不能确定 A 8.下列说法错误的是(　　) C 9.福州江滨大道缤纷园入口处，安装了两盏“风光互补”景观节能灯，如图所示，它“头顶”小风扇，“肩扛”太阳能电池板．关于节能灯的设计解释合理的是(　　) A．太阳能电池板是将太阳能转化为电能 B．小风扇是用来给太阳能电池板散热的 C．小风扇是风力发电机，将电能 转化为机械能 D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能 A 10．下列关于放射现象、原子核和核能的说法中，正确的是(　　) A．通过对放射现象的研究，物理学家确认，原子核由质子和电子组成 B．放射性有着广泛的应用，但是强剂量或长时间的辐射对人体有害 C．目前的核电站是利用核聚变释放的核能来发电的 D．核聚变的原料“铀” 在地球上的储量非常有限 11．能源危机、环境污染给社会的可持续发展带来越来越多的困难，人们节能环保的意识越来越强．下列做法不符合这一观点的是(　　) A．城乡广泛使用太阳能热水器 B．高楼大厦装饰玻璃墙 C．公路两旁设置声音屏障 D．汽车使用绿色新能源 B B 上一页 下一页 宇轩图书 首页 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 基础巩固训练 中考典例精析 上一页 下一页 宇轩图书 首页 考点知识梳理 考点训练 分子运动 内能与热机 2014年中考物理总复习 知识结构 考点一 温度 越快 考点二 ·人教版 考点三 考点四 η=Q吸/Q放 考点五 考点六 能源与可持续发展 1．无论是能量的转化还是能量的转移，都是有方向的；并非所有的能量都可以利用，能源的利用是有条件的，也是有代价的． 2．目前人类主要的能源是化石能源，大量使用这种能源会造成空气污染和温室效应的加剧．一些欠发达国家过分依靠柴薪能源，加剧了水土流失和 沙漠化． 3．未来的理想能源应满足的条件：储量丰富，价格便宜，技术成熟，安全清洁． 例1 (2012·攀枝花)在日常生活中，我们把蔬菜放进冰箱的冷藏室储存时，通常用保鲜膜封装，目的是防止蔬菜中的水分因发生________ (填物态变化名称)而散失，达到保鲜的目的．如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室，食物之间往往相互“串味”，使食物失去原有的口味，因此，通常也需要用保鲜膜封装，这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的________现象． 蒸发(汽化) 扩散 例2 (2012·广州)90 ℃水全部变为125 ℃水蒸气(　　) A．这些水蒸气的内能比水的小 B．液态水分子间距比气态水分子的大 C．水蒸气只能通过热传递途径变为水 D．水分子在125 ℃时比90 ℃时热运动更激烈 D 例3 (2012·柳州)冬天，有些人喜欢把冷的袋装牛奶放进热水中浸泡，等牛奶变暖后再饮用．浸泡时，牛奶从热水里吸收热量，温度升高，内能________(填“增加”或“减少”)；人们还喜欢搓手取暖，这是通过________方式改变物体的内能． 增加 做功 例4(2012·潍坊)(多选)关于温度、内能和热量，以下说法正确的是(　　) A．温度越高的物体所含的热量一定越多 B．温度相同的两个物体间不会发生热传递 C．0 ℃的冰变成0 ℃的水，温度不变，内能不变 D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能 BD 例5(2012·哈尔滨)探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图．下列说法正确的是(　　) A．实验中，沙子吸热升温较快， 说明沙子吸热能力较强 B．在本实验中，物体吸热多少 是由物质的种类决定的 C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同 D．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 D 例6 (2012·广安