18、《竹影》解析.ppt

* 竹影 丰子恺 学 习 目 标 1、了解作者，掌握生字词。 2、初步了解中国画与西洋画的不同特点。 3、体会童真、童趣，领会艺术和美。 丰子恺： (1898～1975)，浙江崇德人。我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻，耐人寻味。 丰子恺的散文，在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《随笔二十篇》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。这些作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现了浓厚的生活情趣。 我把天上的神明与星星、地上的艺术与儿童当成生命的最爱。 ----丰子恺 惬意 朱砂 蘸 撇竹叶 口头禅 参差不齐 水门汀（ ）??? (qiè) (shā) (zhàn) (piě) (chán) (cēn)(cī) 正确朗读下列词语： tīng 1、 文中写了“我”和小伙伴哪些活动或游戏? 2、请勾画你喜欢的句子，并用一两句话概括课文内容。 一、初读课文——整体感知 一个夏夜，我和弟弟、华明在月光下看竹影、描竹影，听爸爸给我们讲解中国画知识，得到了一次艺术体验。 朗读第一、二自然段，品析你认为生动优美的写景的句子。 品析角度：1、修辞（比喻、拟人……） 2、用词准确 3、描写细致 …… 二、精读课文——寻美赏美 示例： 院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短音阶（小音阶）了。 从音乐的角度讲，“长音阶”常用来表现明亮、欢快的调子，“短音阶”常用来表现清冷、忧郁的调子。表现出光由“暖色”到“寒色”的变化。 用听觉感知来表现视觉感知，运用“通感”的手法，使人对光影的变化感受真切，意境优美。 二、精读课文——寻美赏美 请从课文第3段中找出你最喜欢的一个富有童趣的语句，并说说喜欢的理由。 二、跳读课文——寻趣说趣 示例：门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。 这句好,好在它运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了华明在月夜下向我们蹦跳着跑来的情态。 用“————— 句好，好在 ———————————— ”这一句式评点。 （温馨提示：可从用词、句式、修辞、写法等方面进行品评。） 三、跳读课文——寻趣说趣 你觉得文章中的爸爸是个怎么样的人？ 明确： 1、理解并尊重孩子； 2、懂得因势利导教育孩子； 3、博学，特别是对绘画颇有研究。 四、深入课文——走进人物 爸爸的话里包含了哪两层意思？ 五、分角色朗读——品竹韵、索竹理 1、画竹难； 2、中国画的特点及其与西洋画的差异。 ? 西洋画像照像，中国画像符号。 重写实，重形似 重写意,重神似. 风景 ? 西洋画像照像，中国画像符号。 人物 重写实，重形似 重写意,重神似. 静物 中国画 美的姿态，活的神气！ 西洋画像照相，中国画像符号 中国画盛用线条，西洋画线条都不显著。 中国画不注重透视法，西洋画极注重透视法。 中国画不注重背景，西洋画很重背景 。 中国画题材以自然为主，西洋画题材以人物 为主。 苏轼（宋） 《於潜僧绿筠yún轩》 可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。 王维（唐） 《竹里馆》 独坐幽篁里，弹琴复长啸 《题竹石画》 郑板桥 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 我们每个人都拥有过快乐的童年，你儿时玩过哪些充满童稚的游戏？ 六、放飞童年： 游戏是儿童的正当行为，玩具是儿童的天使。 ——《风筝》 鲁迅 例如： 堆雪人、堆积木、玩沙子——建筑雕塑艺术 过家家、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术 在身上画手表、在手指头上画人脸——绘画类 女孩子跳橡皮筋、跳房子——舞蹈类 剪纸、做纸船、折纸飞机——手工艺 时光带走我们的童年， 让我们长大： 岁月增长我们的阅历， 让我们成熟。 但只要我们怀着一颗纯真的童心， 睁大聪慧的双眼， 展开想象的翅膀， 那么一片绿叶是一首诗， 一抹斜阳是一首歌， 一个游戏是一种创造…… 七、课后练习： ——人尽其能，各显所长 喜欢画画的，给童年生活画一幅画儿；