第六课_公共利益的维护_第一课时范例.ppt

垃圾入箱，保护环境 （1）在公共生活中，形成公德意识，遵守社会规范。 探究p51页 如果你生活的场所也像这样，你会有怎样的感受？ 在日常生活中，有没有一些不讲公德的现象？ （2）在在心灵深处，培养关心他人、心系社会的情怀。 城市义工在行动 （3）要养成责任意识和奉献精神。 思考： 1、中学生怎样构建和谐的公共生活？ 2、自觉维护公共利益有什么意义？ 每个人怎样维护公共利益? 作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益。 1、履行分内职责 2、在公共生活中…… 第六课 公共利益的维护 阅读了社会学家的实验，你有怎样的感想? 这块公共草地就好比是社会公共利益。照理说，公共利益应由大家共同来维护，但是如何维护，需要有人来负责，否则就会变成人人负责，但又人人都不负责。 公共利益的维护 １社会组织的公共责任 ２每个人的责任 青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市，耗资将近300亿元人民币,全长1956公里。 南水北调工程是中国为缓解北方地区严重缺水而实施的特大型工程，将从长江上、中、下游取水，然后分西、中、东三线向北方腹地供水。该工程于2002年获得中央批准，整个工程预计耗资4860亿元，历时长达60年。 “西气东输”工程，预计总投资１２００亿元人民币；其中投入到西部省、区的资金为 ３３８亿元，而新疆则为２８０亿元。 ? 三峡工程耗资500多亿元，总装机容量1820万千瓦，而已经建成的世界级的巴西依泰普水电站不过1260万千瓦，不过相当于三峡水电工程的三分之二左右。 通过以上的了解，你认为谁是公共利益的最大提供者与守护者? 一 社会组织的公共责任 1、政府的职责 （1）政府是公共利益的最大提供者与守护者。 你还能列举我们身边政府在提供和维护公共利益方面具有独特优势的事例吗？ 我国宪法第二十六条规定，“国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害”。以宪法为依据，我国又制定了《环境保护法 》 、《水污染防治法》 、《大气污染防治法》、《环境噪声污染防治法》、《固体废物污染环境防治法》、《海洋环境保护法》等。 政府维护公共利益的首要手段是什么？ 你还了解政府维护公共利益哪些其他方式和手段，能举例说明吗？ 法律手段: 制定法律 行政手段：行政命令、指示、规定、 制度、政策等 经济手段：投资交通、能源、水利通信等重要行业 其他手段：教育、道德教化 ２政府提供与维护公共利益的手段和方式。 一 社会组织的公共责任 1政府的职责 （1）政府是公共利益的最大提供者与守护者。 （2）政府提供与维护公共利益的手段和方式。 法律手段 行政手段 经济手段 其他手段 （3）国际合作 　　结合教材，你知道哪些非政府组织？你了解他们吗？ 2 非政府组织的力量 角色评价：它们在谋求经济公平和社会正义，维护整个社会整 体利益乃至全人类共同利益的旗帜下开展活动，是一种道义性、公益性的社会力量。 非政府组织的性质：非政府的、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织。 服务对象：主要是社会中的弱势群体。 贡献：非政府组织提供的公共服务，已经覆盖了从环保、教育、科研、社会工作、慈善到公共叫公益展览等广阔的领域。 作用：非政府组织坚持“全球意识”，代表了超越国家利益的公共利益。它们的工作，影响着社会的决策，引导和改变着社会舆论和公众行为。 中国非政府组织 ——NGO 其他社会组织： 学校、医院、工厂、银行、商店等。 依据法律、规章制度、道德等发挥社会功能 1、履行分内的职责 二、每个人的责任 猜一猜： 下面的人物都是什么职业？他们的职业责任是什么？ 警察 我国的警察分为三类：一是刑事警察，主要负责对犯罪刑事侦查；二是治安警察，主要负责对违法行为的治安管理和处罚；三是交通警察，主要负责对公共交通的管理和处罚。 医生 医生的根本职责是救死扶伤 角色不同，责任不同 思考： 1、履行分内的职责有什么意义？ 2、在公共生活中，我们应怎样改造维护公共利益的职责？ 健康上网