(人教新课标)四年级语文上册课件 母鸡 5精篇课件.pptVIP

嘎嘎 疙瘩 反抗 欺侮 可恶 毒手 狠狠 成绩 聋子 凄惨 慈爱 辛苦 趁其不备 扯长了声 颤颤巍巍 细声细气 如怨如诉 一撮儿毛 小雏鸡 放声啼叫 我一向讨厌母鸡。 我再也不敢讨厌母鸡了。 这是一只( )的母鸡。 我再也不敢讨厌母鸡了，是因为 （ ） 一个母亲必定就是一位英雄。 课 堂 拓 展 生活中你的母亲一定为你做过很多让你感动的事，谁来说一说？ 请同学们说几句话来赞美或感谢一下我们的母亲吧！ 向你推荐好书 母 爱 有一个故事发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的母亲，经过乘驴车、汽车和火车的辗转，探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物品中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头，服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。 母亲亦无言语，撩起衣襟拭泪。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来之前，在白天的劳碌后，晚上在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，却不舍得吃一粒。十多斤瓜子嗑了许多夜晚。在所有探监人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含了千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。 * * * * * 老舍眼里的母鸡又是怎样的呢？ 自由读课文，要求并思考： 1.圈出生字词，读准字音。 2.朗读课文，达到读流利，读正确 3.哪两句话写出了作者对母鸡的不同态度？ 4.课文第3自然段在文中起什么作用？ 5.母鸡具有哪些优秀的品质？ 哪两句话写出作者对母鸡的不同态度？ 看看文章哪些自然段写作者讨厌母鸡？哪些自然段写作者不讨厌母鸡？  pái 我一向讨厌母鸡 。 我不敢再讨厌母鸡了。 pái 我一向讨厌母鸡 。 我不敢再讨厌母鸡了。 ？ 小组合作学习： （1）作者通过哪些语句写出对母鸡的讨厌与不讨厌？ （2）找出文中直接写作者对母鸡由讨厌到不讨厌这一情感变化的语句？ （3）划出一句我为什么喜欢母鸡的句子。 汇报交流 讨厌 不讨厌 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 老舍先生写笔下的母鸡让人讨厌，是通过几件具体事例写的？ 讨厌 无病呻吟 欺善怕恶 拼命炫耀 嘎嘎 没完没了 细声细气 颤颤巍巍 如怨如诉 小疙瘩 不反抗 欺侮 可恶 下毒手 乘其不备 狠狠 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。 夸张 叫声讨厌 欺软怕硬 炫耀自己。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦 不讨厌 慈爱 负责 勇敢 辛苦 说说具体的事例。 不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 勇敢 母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：“???????????????????????????????? ?????? ?????” 孩子们，有危险， 快到妈妈这儿来。 发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 慈爱，负责 当母鸡发现了一点儿可吃的 东西，它咕咕地紧叫，好像在说：“????????? ??????????????????? ????????????????????????????”