[中学联盟]河北省平泉县第四中学人教版九年级数学下册学案：26-1反比例函数6（无答案）.docVIP

学习目标：1.会用待定系数法求函数解析式. 2.会求两函数交点坐标及与坐标轴围成三角形面积。 3．激情投入，阳光展示，高效学习，享受学习的乐趣。 学习重点：反比例函数与一次函数的综合应用 学习难点:反比例函数与一次函数的综合应用 教学过程： 一、温故知新（3—4个小题） 1.当k＞0时，双曲线的两支分别位于第 象限，在每个象限内y随x值的 。 2. 当k＜0时，双曲线的两支分别位于第 象限，在每个象限内y随x值的 。 3.如图点A（a，1）在直线y=-x+2上，由A点分别向x轴、y轴作垂线，垂足分别是M、N，则长方形AMON的面积为 。 4.如图，直线y=3x与直线y= -2x+10相交于A，直线y= -2x+10与x轴交于点B，则△AOB的面积为 。 二、自主导学 1、已知正比例函数与反比例函数的图象交于两点，点的坐标为． （1）求正比例函数、反比例函数的表达式；（2）求点的坐标． 三、合作探究（两个或三个） 例1、如图，反比例函数的图像与一次函数的图像交 于点A(ｍ，2)，点B(－2, n )，一次函数图像与y轴的交点为C。 （1）求m,n的值 （2）求一次函数解析式； （3）求出点C、点D的坐标； （4）求△AOB的面积。 (5) 根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的 值的的取值范围 四、学以致用（两个或三个） 1.一次函数（m为常数）的图象与反比例函数 （），的图象相交于点 A（1，3）． （1）求这两个函数的解析式 （2）求图象的另一交点的坐标 (3）观察图象，直接写出使函数值 的自变量的取值范围． 的自变量的取值范围 2.如图，已知，是一次函数的图象和 反比例函数的图象的两个交点． (1)求反比例函数和一次函数的解析式； (2)求直线与轴的交点的坐标及△的面积； (3)求方程的解（请直接写出答案）； (4)求不等式的解集（请直接写出答案）. 3.已知一次函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点，且点A的横坐标和点B的纵坐标都是－2，求： （1）一次函数的解析式 （2）的面积 五、自主作业 （一）基础题 1．如图，已知一次函数y=kx+b（k≠0）的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点，且与反比例函数y=（m≠0）的图象在第一象限交于C点，CD垂直于x轴，垂足为D，若OA=OB=OD=1． （1）求点A、B、D的坐标; （2）求直线AB的解析式． （3）反比例函数的解析式 2．如图，已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=-的图象交于A、B两点，且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2．求： （1）一次函数的解析式； （2）△AOB的面积． （3）根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围． 3.已知一次函数的图象过点A（3，0）且与坐标轴围成的三角形的面积为6，则这个一次函数的解析式为 。 4.已知k0，则函数y=kx，的图像大致是下图中的 5.函数与在同一平面直角坐标系中的图像可能（?? ）。 （二）能力提升 6.如图，一次函数的图像与反比例函数的图像相交于A、B两点， （1）利用图中条件，求反比例函数和一次函数的解析式 （2）根据图像写出使一次函数的值大于反比例函数的值的的取值范围  第4题 y=3x B A y O x y= -2x+10 第3题 A（a，1） N M O X y y x B 1 2 3 3 1 2 A（1，3） 1题