2013版人才培养方案修改版(日语 2015.4.21)解析.docVIP

日语专业人才培养方案（05020） 一、培养目标较强的日语应用能力和跨文化沟通能力，富有创新精神，适合在经贸、外事、文化、旅游等部门从事翻译、管理工作的高素质应用型日语人才。 二、培养规格 （一）语专业毕业生应学习掌握以下知识： （二）语专业毕业生应具有以下能力： 1. 外语应用与跨文化沟通能力：语语言基础扎实，语音、语调正确，词法、句法、章法规范，表达得体，听、说、读、写、译技能熟练，广泛了解中国文化与社会、文化、文学等基本概况，掌握语语言学方面的基本知识，能熟练运用语进行口头与书面交流，具备较强的跨文化沟通能力； 2. 专业实践与创新能力：掌握语专业的基本理论知识和技巧，具备较强的专业实践能力；熟悉外经、外贸、国际金融、双语教学、外事服务等领域的专业知识，并在这些领域具有一定的创新能力； 3. 综合素质与职业发展能力：具有良好的思想道德素质、职业道德素养、身体心理素质；较强的自主学习能力、独立工作和团队工作能力以及基本的第二外语应用能力。 （三）语专业毕业生应培养具备以下基本素质： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的世界观、人生观、价值观和较强的法制观念，具备良好的道德行为习惯； 2.具有求真务实的实干精神和热爱劳动、遵纪守法、自律谦让，有较好的文化、道德修养和健康的心理素质； 3.了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼