学画流程图解读.ppt

想一想：　　 　从早晨起床到晚上睡觉，你每天的生活是怎样度过的？是不是大致和下面这位同学一样？   清晨，闹钟响了，我先先从床上坐起来穿衣，再去洗漱（刷牙、洗脸）；接着，吃早餐；然后，清点好必需的学习用品，再后背上书包去上学。与同学们学习一天后，最后，就背着书包回家了。  如果老师要你将一天的生活过程有条理地描述出来，你会怎样描述？是不是首先想到的是这样用语言形式描述？ 你想到过用“提纲式” 描述吗？ １、清晨，闹钟响了，起床； ２、穿衣； ３、洗漱； ４、吃早餐； ５、背上书包上学； ６、学习； ７、回家 你是否还想到过……  框图形式描述 闹钟响后起床 穿衣 洗漱 吃早餐 背书包上学 学习 回家 比较三种描述形式，你一定觉得“框图式”描述最直观、最简洁。这种框图形式就叫“流程图”。 今天，老师就来教你学画流程图。 　　 注意：为了便于交流的目的，人们对画流程图有一定的约定！ ３、有的程序会有“判断”分支的情况发生，即一个进口，两个出口。到底走哪一个出口，则应该根据判断“条件”来决定。　　　　　　　　　 　　　 请记住约定： １、任何一个完整的过程都应该有“开始”和“结束”。 开始 结束 Y Y Y N N N Y表示满足条件，N表示不满足条件 ２、一个程序（事情的过程）一般由一个一个的“处理”步骤构成。 ４、每个框之间的连接线，表示步骤进行的方向。 学画“到游乐园玩旋转木马”的流程图。 开始 结束 找到“旋转木马” 购票 上“马” 检查安全设施 体验乐趣 时间到，“下马” 你一定可以画 开始 结束 找到“旋转木马” 购票 上“马” 检查安全设施 体验乐趣 时间到，“下马” 小活动 在语文教科书中，你最喜欢哪一首诗？要默写这首诗，有哪些事要做？或者说有哪几个主要步骤？你会用刚学的流程图把这件事绘出来吗？ 你一定会画 老师画的流程图 开始 熟读 会背 试默写 正式默写 结束 会默写了吗？ 不会 开始 熟读 会背 结束 默写 老师会画你也一定能画！ 开始 熟读 会背 试默写 正式默写 结束 会默写了吗？ 不会 流程图你一定会画了吧！老师祝贺你！