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奥鹏17春16秋华师《人员素质测评理论与方法》在线作业 一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 人才测评的甄别功能是测量()。 A. 素质构成与发展上的问题与不足 B. 素质发展趋势 C. 个体间素质差异 D. 被测者素质构成 正确答案： 2. ()是有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向。 A. 欲望 B. 需要 C. 动机 D. 诱因 正确答案： 3. 公文筐测验不适合测量()。 A. 计划能力 B. 分析判断问题能力 C. 谈判能力 D. 指导监督能力 正确答案： 4. 只影响测量准确性的是()。 A. 意外误差 B. 环境误差 C. 系统误差 D. 随机误差 正确答案： 5. 在实际工作中无法直接测量到的变量是()。 A. 零变量 B. 概率变量 C. 显变量 D. 潜变量 正确答案： 6. 无领导小组讨论常用于选拔()。 A. 打字员 B. 管理人员 C. 老师 D. 设计师 正确答案： 7. ()是没有固定答案、可以有多种答案的问题。 A. 多项选择问题 B. 开放性问题 C. 操作性问题 D. 两难问题 正确答案： 8. 以下哪项通常与无领导小组讨论、演讲等技术结合使用()。 A. 管理游戏 B. 角色扮演 C. 沙盘模拟 D. 案例分析 正确答案： 9. ()是能够激发有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物。 A. 欲望 B. 需要 C. 动机 D. 诱因 正确答案： 10. 个性测验是对个体具有的()进行度量的手段。 A. 能力 B. 喜好 C. 脾气 D. 个性特征 正确答案： 11. 以下哪项测试是以书面形式实现的()。 A. 无领导小组讨论 B. 沙盘模拟 C. 公文筐测验 D. 投射法 正确答案： 12. ()是让受测者在两种互有利弊的答案中选择其中一种。 A. 多项选择问题 B. 开放性问题 C. 操作性问题 D. 两难问题 正确答案： 13. 刺激没有明确意义、问题模糊、对被试的反应也没有明确规定，这是以下哪种测验的特点()。 A. 文字测验 B. 操作测验 C. 投射测验 D. 个别测验 正确答案： 14. 在测评结果评价中，有些人常常会游离测评分数而把某人划入他头脑中的固有类型中，叫做()。 A. 首因效应 B. 刻板效应 C. 光环效应 D. 亲疏心理 正确答案： 15. 人才测评的诊断功能是找出()。 A. 素质构成与发展上的问题与不足 B. 素质发展趋势 C. 个体间素质差异 D. 被测者素质构成 正确答案： 华师《人员素质测评理论与方法》在线作业 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 测评包括()两方面含义。 A. 考核 B. 测量 C. 测定 D. 评价 正确答案： 2. 美国心理学家奥尔波特提出的价值观类型包括()。 A. 理论型与经济型 B. 审美型与社会型 C. 政治型与宗教型 D. 现代型与古典型 正确答案： 3. 通用职业能力包括()。 A. 口头表达能力 B. 综合分析能力 C. 反应能力与应变能力 D. 工作动机与态度 正确答案： 4. 以下哪些属于个性测验的方法()。 A. 文件筐 B. 自陈式量表法 C. 投射法 D. 联想法 正确答案： 5. 以下哪些属于特殊能力()。 A. 画家对空间知觉敏锐 B. 学生阅读顺畅 C. 音乐家把握旋律 D. 孩子爬行迅速 正确答案： 6. 人才概念应强调()三点的统一。 A. 创造性 B. 进步性 C. 社会历史性 D. 技术性 正确答案： 7. 以下哪些属于一般能力()。 A. 操作能力 B. 思维能力 C. 注意力 D. 想象力 正确答案： 8. 胜任素质模型冰山以下的部分包括()。 A. 知识与技能 B. 社会角色 C. 自我认知 D. 特质与动机 正确答案： 9. 能力分为()。 A. 计算能力 B. 智力能力 C. 一般能力 D. 特殊能力 正确答案： 10. 测评要对某一测评目标作出()。 A. 数量的表征值 B. 价值判断 C. 调查 D. 分析 正确答案： 华师《人员素质测评理论与方法》在线作业 三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 第一位实验心理学家是弗朗西斯高尔顿。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 亲疏心理就是近因效应。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 面试的场所可以安排在任何地方。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 有文凭的人就是人才。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 确定人才测评内容之后，需要将测评内容标准化，并变成可操作的测评项目。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6.