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* 第二章 化学反应与能量 第一节 化学能与热能 1．化学键包含_______和________。物质发生化学反应的 过程就是反应物分子中化学键的_____和生成物分子中化学键 的______过程。 离子键 共价键 断裂 形成 2．在初中化学学习中，我们知道物质在发生化学反应时必 须遵循_____________，即参加化学反应的各物质的质量总和 _____反应后生成的各物质的质量总和。与此同时，化学反应还 遵循另外一条定律——_____________。 能量守恒定律 质量守恒定律 等于 3．下列　　　 化石燃料的是( )。 A．石油 B．天然气 C．煤气 D．煤 C 一、化学键与化学反应中能量变化的关系 吸收 放出 1．化学反应中能量变化的主要原因 断裂 形成 物质中的原子之间是通过化学键相结合的，断开反应物的 化学键要______能量，形成生成物的化学键要______能量。化 学键的_____和______是物质在化学反应中发生能量变化的主 要原因。物质的化学反应与体系的__________是同时发生的。 2．化学反应中能量变化的决定因素 能量变化 一个确定的化学反应完成后的结果是吸收能量还是放出能 量，决定于______________和_______________的相对大小，即： 反应物的总能量 生成物的总能量 (1)反应物的总能量大于生成物的总能量，化学反应______ 能量。 放出 (2)反应物的总能量小于生成物的总能量，化学反应______ 能量。 吸收 二、化学能与热能的相互转化 1．两条基本自然定律 总质量 (1)质量守恒定律：自然界的物质可以发生相互转化，但是 ________不变。 (2)能量守恒定律：一种形式的能量可以转化为另一种形式 的能量，但是体系包含的________不变。 总能量 2．吸热反应和放热反应 (1)定义 吸收热量 放出热量 吸热反应：___________的化学反应。 放热反应：___________的化学反应。 化学能 (2)中和热 1 mol H2O 化学能 热能 热能 酸与碱发生中和反应生成____________时所释放的热量。 3．化学能与热能相互转化的意义 能量变化 (1)化学反应伴随着________是化学反应的基本特征之一。 (2)化学物质中的______通过化学反应转化成_____，提供 了人类生存和发展所需要的能量和动力；而_____转化成______ 又是人们进行化工生产、研制新物质不可或缺的条件和途径。 三、能量转化和能源利用 1．生物体内的能量转化 光能 化学能 热能 植物通过光合作用将______转化为化学能；而在人体内， 淀粉等糖类物质经过一系列变化将_______转化为_____。 2．人类对能源利用的三个阶段 (1)柴草时期：主要能源有树枝杂草、人力、畜力、风和水 的动力等。 化石能源 (2)_________时期：主要能源有煤、石油、天然气。 (3)多能源结构时期：核能、太阳能、氢能等。 铝条表面有__________ 产生，反应后温度计示 数______ 在一支试管中加入 2～3 mL 6 mol/L 的盐酸，再插入用砂纸打 磨光的铝条。观察现象，并用温度 计测量溶液温度变化 实 验 Ⅰ 实验现象 实验步骤 化学能与热能相互转化探究实验 无色气泡 上升 在反应过程中，温度计 的读数_____ 在 50 mL 烧杯中加入 20 mL 2 mol/L 的盐酸，测其温度。另用量 筒量取 20 mL 2 mol/L NaOH 溶 液，测其温度，并缓缓地倒入烧杯 中，边加边用玻璃棒搅拌。观察反 应中溶液温度的变化过程 实 验 Ⅲ 能闻到_______气味， 用手触摸烧杯的感觉 _____(填“发冷”或 “发烫”)，拿起烧杯， 玻璃片或小木板_____ 在烧杯底部 将约 20 g Ba(OH)2·8H2O 晶体研细 后与约 10 g NH4Cl 晶体一起放入烧 杯中，并将烧杯放在滴有几滴水的 玻璃片或小木板上，用玻璃棒快速 搅拌，闻气味，用手触摸杯壁下部，试着用手拿起烧杯，观察现象 实 验 Ⅱ 实验现象 实验步骤 续表 刺激性 发冷 粘连 上升 1．由实验Ⅰ中温度计的示数变化可知铝与盐酸反应是___ 反应(填“放热”或“吸热”)，反应方程式为_______________ _____________________。用砂纸打磨光铝条的目的是 放热 2Al＋6HCl=== 2AlCl3＋3H2↑ ___