[22课题：正弦定理和余弦定理.docVIP

课题：正弦定理和余弦定理1．正弦定理＝＝＝2R，其中R是三角形外接圆的半径．由正弦定理可以变形： (1)ab∶c＝sin_Asin_B∶sin_C；(2)a＝2Rsin_A，b＝2Rsin_B，c＝2Rsin_C. 2．余弦定理 a2＝b2＋c2－2bccos_A，b2＝a2＋c2－2accos_B，c2＝a2＋b2－2abcos_C．余弦定理可以变形：cos A＝，cos B＝，cos C＝. 3．三角形中常用的面积公式 (1)S＝ah(h表示边a上的高)；(2)S＝bcsin A＝acsin B＝absin C；(3)S＝r(a＋b＋c)(r为三角形的内切圆半径)． 在△ABC中，a＝3，b＝5，＝，则＝(　　) B. C. D．1 2．在ABC中，a＝3，b＝2，cos C＝，则ABC的面积为(　　) A．3 B．2C．4 D. 3．在ABC中，若a＝18，b＝24，A＝45°，则　　　　利用正弦、余弦定理解三角形【例】 (2013·山东高考)设ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且a＋c＝6，b＝2，cos B＝. (1)求a，c的值；(2)求sin(A－B)的值． 2014·湖南如图，在平面四边形ABCD中，AD＝1，CD＝2，AC＝ (1)求cosCAD的值； (2)若cosBAD＝－，sinCBA＝，求BC的长． [类题通法] 1．应熟练掌握正、余弦定理及其变形．解三角形时，有时可用正弦定理，有时也可用余弦定理，应注意用哪一个定理更方便、简捷． 2．已知两角和一边，该三角形是确定的，其解是唯一的；已知两边和一边的对角，该三角形具有不唯一性，通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断． 利用正弦、余弦定理判定三角形的形状【例】在ABC中，a，b，c分别为内角A，B，C的对边，且2asin A＝(2b－c)sin B＋(2c－b)sin C. (1)求角A的大小；(2)若sin B＋sin C＝，试判断ABC的形状． ,且sin2 B+sin2 C=sin2 A,则△ABC是(　　) A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形 [类题通法]判定三角形形状的两种常用途径 (1)通过正弦定理和余弦定理，化边为角，利用三角变换得出三角形内角之间的关系进行判断． (2)利用正弦定理、余弦定理，化角为边，通过代数恒等变换，求出边与边之间的关系进行判断． 提醒：在判断三角形形状时一定要注意解是否唯一，并注重挖掘隐含条件．另外，在变形过程中要注意角A，B，C的范围对三角函数值的影响．与三角形面积有关的问题【例】的内角所对的边分别为，向量与平行. (I)求；(II)若求的面积. [类题通法]三角形面积公式的应用原则 (1)对于面积公式S＝absin C＝acsin B＝bcsin A，一般是已知哪一个角就使用哪一个公式． (2)与面积有关的问题，一般要用到正弦定理或余弦定理进行边和角的转化． ．在ABC中，若sin2 A＋sin2Bsin2C，则ABC的形状是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形C．钝角三角形 D．不能确定 ．某人向正东方向走x千米后，他向右转150°，然后朝新方向走3千米，结果他离出发点恰好为千米，则x的值是(　　) A. B．2C.或2 D．3 ．(2013·山东高考)ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若B＝2A，a＝1，b＝，则c＝(　　) A．2 B．2C. D．1 ．在中，，，，则 ,BC=3,AB=,则C=(　　) A.或 B. C. D. 2．在ABC中，已知b＝40，c＝20，C＝60°，则此三角形的解的情况是(　　) A．有一解 B．有两解C．无解 D．有解但解的个数不确定 ．在ABC中，角A，B，C所对的边长分别为a，b，c，sin A，sin B，sin C成等比数列，且c＝2a，则cos B的值为(　　) A. B. C. D. 4．(2013·全国卷)已知锐角ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c,23cos2A＋cos 2A＝0，a＝7，c＝6，则b＝(　　) A．10 B．9C．8 D．5 ．在ABC中，角A，B，C所对的边分别是a，b，c.若b＝2asin B，则角A的大小为________． 在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，若a＋c－b＝，则角B的值为在ABC中，A＝60°，AC＝4，BC＝2，则ABC的面积等于________． ．分别是内角的对边，. （I）若，求 （II）若，且 求的面积. 9如图，在ABC