[5、彭长盛解析扬州市高三语文一模试卷.docVIP

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[5、彭长盛解析扬州市高三语文一模试卷

江苏省扬州中年第二学期开学检测 高三语文卷 形容说话浮夸不切实际。理直气壮、从容不迫地说话。本为佛家语,指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。 dàn)荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗,又因不忘国运民生最终没能归隐山林,正是这两句诗的真实写照。 (A.主客颠倒,应是“这两句诗”是“苏东坡……没能归隐山林”的“写照”;) B.商家尽管在“禁卡令”影响下遭遇销售冷门,但多数市民对这一禁令持支持态度,认为公款应该用在正当地方,无需浪费,应提倡节约。 (B项中两个分句是不同的主语,关联词应在前面,应为“尽管商家……”;) C.中国古代家训其实质是伦理教育和人格塑造,它在古代家庭教育中发挥了重要作用,可以堪称是先人留下的为人处世的宝典。 ( C.语意重复,删掉“可以”“是”。) D.如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂,那么,立德树人作为教育的根本任务,就是深化教育领域综合改革之魂。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( B ) 山水田园在文学中出现并非从隐逸文化的意义上开始的,但对山水的表现方式却存在很大差异。???,???。???,?? ,???。因此,刘勰以为,“庄老告退,山水方滋”,正表明了隐逸文人对自然审美的独特视角。 ①诸子作品中自然景物也止于“山水比德”式人格化比衬 ②山水自然逐渐上升为一种纯粹独立的审美对象 ③随着隐逸文人对自然的真实切入 ④《诗经》中的山水自然风景常常是赋比兴的渲染手段 ⑤不再仅仅是一种陪衬或象征 ④⑤③②①????B.④①③②⑤ C.③②①④⑤????D.③①②⑤④ 3.(④句是对首句中“山水田园在文学中出现”进行具体阐释,①句中的“诸子作品”“也”是紧跟着④句,即可选定B) 4.请选出与上联对仗最工整的一项( ) ①倭寇屠城 ②满城血雨 ③雨花石上凝碧血 ④伟业煌煌大梦圆 ⑤祭三十万亡灵 ⑥民魂奋振 ⑦莫再坑前空拭泪 ⑧含悲以砺 ⑨九州锐志华人 ⑩鲜花为祭英魂 上联:卅万同胞血证,勒石为铭、国耻不忘,长江滚滚怒潮起 下联: ⑤①②⑦ B.⑨⑧⑥④ C.⑨⑥⑧④ D.⑩①⑥③ 4. B 九州锐志华人,含悲以砺、民魂奋振,伟业煌煌大梦圆。 对联必须做好以下几点:(一)上下联的字数必须相等,不能用重复的字;(二)上联的末一句必须是仄声,下联的末一字必须是平声;(三)上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应);(四)上下联的平仄要相对,上联用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样;(五)上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也可分说两事。 5.下面是四种不同情境的讲话,且都与“笑”有关。根据情境推断,表达不得体的一项是( C ) A.初次见面时的讲话:我不会讲话,您可别见笑。 B.再次遇到朋友时的讲话:去岁路过贵地,本要登堂求教;但愧知识短浅,诚恐贻笑大方。 C.接受别人礼物时的讲话:恭敬不如从命,我就笑纳了。 D.在追悼大会上的讲话:凶手被抓捕,正气得弘扬,愿我们的英雄含笑九泉。 5.(C项混淆了敬谦,“笑纳”是请别人接受自己的礼物,敬辞。) 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成6—9题。 道山亭记(节选) 曾巩 闽,故隶周者也。至秦,开其地,列于中国,始并为闽中郡。自粤之太末,与吴之豫章, 闽,原来隶属于周朝,到秦时,开辟了这方土地,列入中原,这才合并为闽中郡。从越国的太末县,和吴地的豫章郡, _______________________________________________________________________________ 为 其通路。其路在闽者,陆出则阨于两山之间,山相属无间断,累数 驿乃 一 是(自中原通向)它的通道。这通道到了闽地,陆路就被阻塞在两山当中,而山相连没有间断,接连过了几个驿站才能见到一 _______________________________________________________________________________ 得平地,小为县,大为州,然 其 四 顾 亦山也。其 途 或 逆 坂 如 缘 絙①, 或 块平地,小的作为县,大的作为州,然而州、县(城)的四面望去也都是山。它的道路有的迎着山坡像攀援着粗绳登上,有的 _______________________________________________________________________________ 垂 崖 如一发,或侧径钩出于不测之溪上: 皆石 芒 峭 发, 择

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