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- 约4.95千字
- 约 73页
- 2017-01-23 发布于河北
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语文九年级下新教版(汉语)9《美丽的西双版纳》课件(73张)
齐读小标题,思考: 哪几幅属于自然景观, 哪几幅属于人文景观? (人文景观指人类社会 的各种文化现象。) 自 然 景 观 高高望天树 悠悠野象谷 人 文 景 观 竹楼映蓝天 笑对生与死 妩媚傣寨水 探讨小标题的特点和作用 特点: 概括性、准确性、生动性。 作用: 1.提示内容,醒目得体。 2.从五个方面,突出总标 题中的“美丽”。 品味文章的结构美 高高望天树 竹楼映蓝天 悠悠野象谷 妩媚傣族水 笑对生与死 小标题的效果: 句式整齐 结构匀称 提示内容 鲜明醒目 五幅图画: 品味文章的结构美 品味文章的结构美 西双版纳美在 美在“高高望天树”的挺拔珍贵, 美在“竹楼映蓝天”的优美生动, 美在“悠悠野象谷”的恐怖有趣, 美在“妩媚傣寨水”的风情万种, 美在“笑对生与死”的豁达乐观…… 这就是运用小标题的力量之所在。 也是一盏灯 我背后的一盏灯-----母亲的辛劳------惨不忍睹 公路的灯----------心灵的灯---------家庭的灯 真诚浇开友谊花 庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。 ——题记
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