第1章物态变化课堂导学案.docVIP

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  • 2017-01-23 发布于天津
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第1章物态变化课堂导学案

第一章 物态及其变化 一、物态变化 温度 [导学目标] 1.了解物质存在的三种形态。知道物质的状态可以相互转化;2.理解温度的概念;知道摄氏温度的规定方法、温标符号、单位符号、认读方法;了解生活中常见的温度;能正确使用温度计测量液体的温度。3.知道体温计与实验室温度计的区别及使用方法,会正确使用体温计. [课堂导学] 一、物态及其变化 自读课本7--9页内容,完成: 1.物质常见的三种状态是______、______、______. 有一定形状和体积的物质是______;没有固定形状,但有一定体积的物质是______;即没有固定形状,又没有一定体积的物质是______ 在一定的条件下,物质的状态会发生变化。物质由一种状态变为另一种状态的过程称为___________. 2.下列物质中,属于固态的有_____________,属于液态的有___________,属于气态的有___________(填序号) (1)雪;(2)铁水;(3)玻璃;(4)盐;(5)水蒸气;(6)霜;(7)雾;(8)碘蒸汽;(9)干冰;(10)露. 二、温度及其测量 自读课本9---11页内容,完成: 1.温度是表示物体____________的物理量;测量温度的仪器叫做_________. 在一个标准大气压下,把温度规定为0度,温度规定为100度。分成100等分,每一等分,写作。表示温度的方法。温度计上

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