湖北省口咸宁市2012-2013年度高二上期末语文试题(含答案).docVIP

湖北省咸宁市2012-2013年度高二期末考试语文试卷（含答案） 一、（15分，每小题3分）A．B．C．D．吁叹A．B．C．D．A． B．C．D．李白，字太白，号青莲居士。李白是伟大的浪漫主义诗人名作有《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《》等著《李太白集》。C．D． 二、（9分，每小题3分） （）阅读下面的文言文，完成—12题。 太学生何蕃传 韩 愈 注：①助教、博士：太学教师；②司业、祭酒：太学官员；③朱泚之乱：唐德宗建中四年，泾原军朱泚反唐。 ．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） A．自太学诸生推颂不敢与蕃齿 齿： B．以之升于礼部 升：上报 C．会阳先生出道州，不果留。 D．施者不遐也 遐：远 ．下列几组句子，分别表现了何蕃孝和勇的一组是（3分） （ ） ①公卿大夫知蕃者比肩立 ②初入太学，岁率一归 ③亲之老不自克 ④蕃居太学，诸生不为非义 ⑤蕃之力不任其体 ⑥来请起蕃，蕃正色叱之 A．①③④ B．②⑤⑥ C．②③⑥ D．①④⑤ ．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） （ ） A．何蕃求学十多年，刻苦自励．每年参加进士考试。他毫不气馁的精神感动了太学生们，太学生纷纷写文章向朝廷推荐他。 B．了解何蕃情况的公卿大夫虽多，但因不是礼部官员，爱莫能助。而何蕃又与一些礼部官员不合，故不被录用。 C．何蕃是个孝子，决定回家奉养父母。太学生们想方设法阻拦他，向司业阳城求助。结果因阳、城外调，事情没有成功。 D．何蕃才德俱佳，却像卑下的湖沼一样难以施展才华，作者对此深表惋惜，时借本文对埋没人才的社会现状给予了披露。 ．把文言文中画线的语句翻译成现代汉语。（分） ①揖诸生归养于和州，诸生不能止，乃闭蕃空舍中。译： ②葬死者之无归，哀其孤而字焉 译： 。元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。阅读下面宋诗，然后回答问题。(分) 春游湖双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。 （1）夹岸桃花蘸水开（分）（2）春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来（分）补写出下列名篇名句中的空缺部分（4）。·京。·赤壁怀古》） （6）寻寻觅觅，冷冷清清，?? 。栗深林兮惊层巅—19题。 寒夜生花 迟子建① [注]①迟子建：生于黑龙江漠河作家，曾荣获“鲁迅文学奖”、“冰心散文奖”、“茅盾文学奖”等文学大奖。丈夫因车祸去世。 ．下列对文章内容的理解和概括，不正确的两项是（4分） A ．第段运用比喻、拟人、排比等修辞手法来描摹霜花的万千姿态，想象新奇丰富，语言生动形象。 ????B． 第段中“潜”“蘸”“点染”这些动词刻画出“寒流”无孔不入的特点，渲染了寒夜阴郁沉闷的氛围。 C．?“是霜花!”这一句单独成段，并用感叹号加以突出强调，照应标题，作者的惊喜之情跃然纸上。 ?D． 第段描写随着太阳升高霜雪图渐渐损毁的景象，字里行间流露出对于美的消逝的惋惜之情，照应了第段。 ??E．本文以“霜花”为线索，写出霜花的美丽图景，表达了对冷酷现实的厌恶与对霜花高洁精神的礼赞。 1．作者笔下的霜花有哪些特点?请分点概述。（分） 1．（分） 1．（分） 21．①心如澄澈，有为无为却也罢 我自逍遥，出世入世又如何 ②刚正不阿，留得正气冲霄汉 幽思发愤，著成信史照尘寰 ③金石文章空八代 江山姓氏著千秋 ④怒将匕首投豺虎； 甘为人民作马牛。 　近年来，数十部“清宫戏”轮番上演从《还珠格格》、《康熙微服私访记》第一到第四部、《铁齿铜牙纪晓岚》、《李卫当官》到《雍正王朝》、《康熙王朝》、《》，一部部相继火爆荧屏，屡攀收视高峰，令相关制作机构、电视台和广告商们喜出望外。60分，共1题） 23．阅读下面的材料，根据要求作文。 《论语》：“子贡问曰：‘有一言而可以终身行之者乎？’子曰：‘其恕’乎！己所不欲，勿施于人。’”孔子因材施教，指导子贡以“恕”作为终身奉行的一个字。鲁迅以“早”字来自我惕励，要求自己时时早，事事早，知在