苏教版数学三年级上册《长方形正方形周长计算》课件_8517463.pptVIP

学习目标 1. 学会观察物体，进一步认识长方形和正方形的特征，了解周长的含义。 2. 解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。 总结 通过本课的学习,会解决有关周长计算的实际问题，培养初步的空间观念。 * 长方形、正方形周长的计算 苏教版三年级数学上册 这两个图形的周长分别是多少？把你的方法在小组里交流一下。 4cm 4cm 4cm 2cm 3cm 3cm 4cm 12厘米 12厘米 篮球场的周长是多少米？ （1）28＋15＋28＋15=86（米） （2）28＋28＋15＋15=86（米） （3）28×2=56（米） （4）28+15=43（米） 15×2=30（米） 56+30=86（米） 43×2=86（米） （1）28＋15＋28＋15=86（米） （2）28＋28＋15＋15=86（米） （3）28×2=56（米） 15×2=30（米） 56+30=86（米） 43×2=86（米） （4）28+15=43（米） （1）28＋15＋28＋15=86（米） （2）28＋28＋15＋15=86（米） （3）28×2=56（米） （4）28+15=43（米） 15×2=30（米） 56+30=86（米） 43×2=86（米） 草坪的边长是20米 （1）20+20+20+20=80（米） （2）20×4=80（米） 2cm 6cm 1cm 3