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一、先天性行为 概念:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 二、学习行为 概念:不是动物生来具有的,而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 本能?学习? 菜粉蝶 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人拿刚从受精卵孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁沫在滤纸上,旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。 思考题一: 上述资料里描述的各种动物行为中,哪些是先天性行为?那些是学习行为? 三、研究一种动物的行为 主要有观察法和实验法,以及两种方法的结合 阅读教材50—51的内容,尝试完成其中的问题 讨论参考: 1、不一样,不同小鼠学习能力不同。实验时可选择同一类的小鼠。 2、应该分组多做几次; 3、如经过训练,小狗能进行些简单动作(趴下、站立)帮主人开门、拿拖鞋。这样可以使它们更好地适应环境。 4、面对困难要多尝试,不怕碰壁,终究会找到解决问题的办法。 4 动物的先天性行为所具有的特点是( ) ①动物生来就有的行为 ②不是动物生来就有的行为 ③由身体里遗传物质所控制的行为 ④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动 A ① ③ B ② ③ C ② ④ D ① ④ A 5、母狼如果在哺乳期失去幼仔,它会继续哺育其他动物的幼仔甚至人类的婴孩。母狼的这种行为属于-------------------( ) A先天性行为 B学习行为 C先天性行为中的繁殖行为 D在先天性行为的基础上的学习行为 C 6、动物具有学习行为,其意义是( ) A便于找到食物 B能够逃避敌害 C便于找到配偶 D能够适应复杂的环境 7、有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死幼蜂巢室盖子,然后把死蜂取走。这种行为是一种 行为,是由它体内的 决定的 D 先天性 遗传物质 ①母鸡哺育小鸡雏 先天性行为 ② 蚯蚓走迷宫 ③螳螂捕蝉,黄雀在后 ④鹦鹉学舌 学习行为 ⑤黑猩猩取蚂蚁 ⑥蜜蜂采蜜 ⑦小狗算算术 ⑧海豚钻火圈 ⑨ 蜘蛛结网 存在意义 适应性 稳定性 决定因素 形成时间 学习行为 先天性行为 生来就具有的 不是生来就具有的 是后天形成的 由生物体内的遗传物质决定 在生活过程中,由生活经验和学习获得 不随环境的改变而改变 适应相对稳定的环境 使动物适应不断变化的环境使其食物和安全更有保障 对个体和种族的生 存有重要意义 对动物的生存和繁衍 有重要意义 在遗传因素的基础上, 随环境的改变而改变 * 第二章 动物的运动和行为 第二节 先天性行为和学习行为 什么是动物的行为? 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为。 动物有哪些行为? 取食行为 育雏行为 瞧!这“一家子”多温馨 繁殖行为 攻击行为 迁徙行为 故事引入: 一只刚出生不久的小狗,来到陌生的主人家,刚开始有点怕人,只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后,它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿,还学会了简单的加减法,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,这家的主人对它是疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还直夸它聪明呢。 想一想,议一议: 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉么? 2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿么? 4.这三种行为一样么?有哪些种行为是一样的? 5、前一种和后两种为什么不一样呢? 3.小狗生下来就会简单的加减法么? 先天性行为和学习行为 第二节 先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。 一 先天性行为 举例:蜜蜂采蜜 亲鸟育雏 蜘蛛结网 针刺缩手 你好! 举例:鹦鹉学舌 马戏表演 红灯停,绿灯行。 蚯蚓走“T”形迷宫的实验 在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿
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