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7、开题报
音乐文献检索与论文写作 开题报告的撰写 什么是开题报告 开题报告,就是当论文选题方向确定之后,在调查研究的基础上确定选题计划的一个方案性报告,是对选题的论证和设计。 它主要说明本选题的研究对象、目的、意义以及如何开展研究。 开题报告是审核课题研究者的研究能力、学术水平、选题的价值、获取成果可能性的重要依据。 选题评估 研究对象 研究对象所属领域、范围及性质。 研究目的 预计通过研究后所能达到的结果。 研究意义 选题的理论意义、现实意义及应用价值。 研究现状述评 述:对本研究领域学术观点和理论方法的整理。 要求的是全面、深入、细致。 评:带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。 文献综述 为什么要写文献综述? 站在巨人的肩上/避免低水平地重复前人的工作 文献综述应当全面而概括地描述在作者将要开展研究的领域中,前人已经发表的研究的意义、观点、内容、方法、结果 文献综述的目的在于 发现一个有创新空间的研究领域 为开题报告中的相关部分(研究的意义、可行性和创新点等)准备资料 文献综述的结论部分应当总结出 前人的那些观点、方法和结果是值得借鉴的 在这个领域内还有哪些创新的空间 研究方法 文献分析法 调查研究法 分析研究法 个案研究法 比较研究法 统计研究法 文献分析法 又称历史研究法,一般使用史学的研究方法,以搜集研究音乐史料为重点,对其进行加工、汇总。文献研究法以研究音乐现象的历史变迁为主旨,目的是促进当代音乐的发展。这种研究可是是单项专题研究,也可以进一步深入挖掘、补充或修正某项史料。 《羯鼓论略》 调查研究法 这种方法是通过谈话、问卷、开调查会、分析书面材料等手段有计划地了解音乐现象,弄清问题,总结经验、教训或即将开展的某项计划。 关于音乐文献资料收集的谈话 当代大学生歌剧素养调查报告_对重庆市高校的个案分析 分析研究法 此法常用于音乐作品、音乐教材及学生的音乐学习状态进行历史的、现状的、社会的、背景的分析。其目的在于通过分析比较及资料整理判断,从而设计或制定音乐研究计划。分析研究法包括形式逻辑分析和辩证逻辑分析。 两句式不对称结构民歌分析 个案研究法 此法是选定一个典型的个人或一种情境的过程为内容,加以深入细致的研究,从中寻求一种音乐现象或音乐教育规律的研究方法。研究的目标集中在某个音乐家、流派或团体等。对对象要进行集中、彻底、本质的研究分析。 浅析《孟姜女》时调的传承和流变 比较研究法 是对两种不同的音乐对象进行比较的研究方法。此种对象可以是两个音乐家、音乐流派、音乐品种、音乐现象等。如对各国音乐教育制度的比较、对两种 教学法的比较等。在比较时必须注意事物的可比性,掌握统一的标准,包括概念的统一,取样的统一,量度的统一等。 从《通典·乐典》、《通志·乐略》之比较看杜郑不同的音乐美学思想 统计研究法 用多种研究方法的数据,用统计学的原理和方法进行分析处理,取得各种数值,如:平均值等。运用统计学的研究方法比较简洁和明了。 关于音乐研究的材料———音乐论文写作系列研究之六 研究过程 指研究者围绕研究目的如何来进行论证的一个过程,类似论文提纲,但不必列出论文目录,而着重于强调论证过程。有时候也会以提纲的形式呈现。 研究条件和可能存在的问题 具备研究该选题的可行性 该论文已取得了哪些进展 该论文还存在哪些困难,如资料搜集方面的不足、论证过程中存在的疑问或者其它等等 论文进度安排 指根据论文总体规划时间表,合理安排论文的进度情况,并保证阶段目标的实现。 2006年10月上旬:查找资料,拟定选题 2006年10月下旬:和老师见面,确定选题 2006年11月中旬:查找资料,拟写提纲 2006年11月下旬:查找资料,撰写开题报 2006年12月上旬:完成开题报告告 2006年12月中旬至2007年2月:论文撰写及修改阶段 2007年3月底:初稿完成 2007年4月:修改初稿 2007年5月:定稿 常用参考文献格式 1、专著、论文集、学位论文、报告 [序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起始页码. [1] 陶亚兵.中西音乐交流史稿[M].北京:中国大百科全书出版社, 1994:15—18. 2、连续出版物: [序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年(期):起始页码. [7]
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