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解答题考点--数列(二)
数列(二)
1、(2014静安、青浦、杨浦、宝山二模文科22题)
已知数列满足(为常数,)
(1)当时,求;
(2)当时,求的值;
(3)问:使恒成立的常数是否存在?并证明你的结论.
2、(2014奉贤区二模23题)
若函数满足:集合中至少存在三个不同的数构成等比数列,则称函数是等比源函数.
(1)判断下列函数:①;②中,哪些是等比源函数?(不需证明)
(2)证明:对任意的正奇数,函数不是等比源函数;
(3)证明:任意的,函数都是等比源函数.
3、(2014闸北区二模15题)
设是正数组成的数列,其前项和为,并且对任意的,与2的等差中项等于与2的等比中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,,数列的前项和为.
① 求证:对任意的,都有;
② 设数列的第项是数列中第项,求的值.
4、(2014徐汇区、金山、松江区二模文科23题)
一个三角形数表按如下方式构成(如图:其中项数):第一行是以4为首项,4为公差的等差数列,从第二行起,每一个数是其肩上两个数的和,例如:;为数表中第行的第个数.
(1)求第2行和第3行的通项公式和;
(2)证明:数表中除最后2行外每一行的数都依次成等差数列,
(3)求关于()的表达式;
5、(2013徐汇、松江、金山区二模22题)
已知数列的前项和为,数列是首项为,公差为的等差数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,对任意的正整数,将集合中的三
元素排成一个递增的等差数列,其公差为,求证:数列为等比数列;
(3)对(2)题中的,求集合的元素个数.
6、(2014崇明区二模文科22题)
平面直角坐标系中,已知点在函数的图像上,
点在直线上.
(1)若点与点重合,且,求数列的通项公式;
(2)证明:当时,数列中任意三项都不能构成等差数列;
(3)当,时,记,,设,将集合的元素按从小到大的顺序排列组成数列,写出数列的通项公式.
7、(2013嘉定区一模22题)
设数列的前项和为,已知(,、为常数),,,.
(1)求、的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)是否存在正整数,,使得成立?若存在,请求出所有符合条
件的有序整数对;若不存在,请说明理由.
8、(2013长宁、嘉定区二模23题)
已知三个互不相等的正数,,成等比数列,公比为.在,之间和,之间共插入个数,使这个数构成等差数列.
(1)若,在,之间插入一个数,求的值;
(2)设,,问在,之间和,之间各插入几个数,请说明理由;
(3)若插入的个数中,有个位于,之间,个位于,之间,试比较与的大
小.
9、(2012虹口区二模23题)
如图,平面直角坐标系中,射线()和()上分别依次有点、,……,,……,和点,,……,……,其中,,.且, ……).
(1)用表示及点的坐标;
(2)用表示及点的坐标;
(3)写出四边形的面积关于的表达式,并求的最大值.
10、(2014闵行区二模文科23题)
已知曲线的方程为,过原点作斜率为的直线和曲线相交,另一个交点记为,过作斜率为的直线与曲线相交,另一个交点记为,过作斜率为的直线与曲线相交,另一个交点记为,……,如此下去,一般地,过点作斜率为的直线与曲线相交,另一个交点记为,设点().
(1)指出,并求与的关系式();
(2)求()的通项公式,并指出点列,,…,,… 向哪一点无限接近?说明理由;
(3)令,数列的前项和为,试比较与的大小,并证明你的结论.
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