扇形的认识.要点.ppt

扇形的认识.要点

请你猜猜看 (谜底:扇子) 有风它不动, 一动就有风。 你要它不动, 等到起秋风。 人教版 数学十一册 第五单元 湘东云程实验学校 颜文彬 O 弧: 圆上任意两点(如A、B)之间的部分叫做弧。 读作:弧AB 记作: ︵ AB 扇形:一条弧和经过这条弧 两端的两条半径所围 成的图形叫做扇形。 A B 练习1: 下图中涂色的部分,哪些是扇形? √ √ √ × × × × × O A B ︵ 圆心角: 像角AOB这样,顶点在圆心的角叫做圆心角。 圆心角的组成: 由圆心和两条半径组成。 规定:圆心角小于360度。 练习2: 下图中哪些角是扇形的圆心角? √ √ × × × √ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ ︵ × √ 例1、画一个半径是3厘米并且圆心角是60度的扇形。 再画一个半径为3厘米并且圆心角是120度的扇形。 在同一个圆中,如果圆心角越大,扇形就越大;扇形的大小既与圆心角的大小有关,又与半径的长短有关。 小组合作交流: 1、拿扇形纸片互相说一说各部分的名称。 2、扇形像我们学过的哪种图形?它们有何区别? 3、用扇形纸片折一折,有什么发现? 问题1:以四分之一圆为弧的扇形的圆心角是多少度? 问题2:以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度? 90度圆心角是360

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