二轮复习：审题解题与阅读分解.ppt

一、审题“三联动”——手脑并用　联动突破 高考理科综合的物理试题特点：题量少，分值大．题目往往过程较复杂，综合性较强．物理要拿到高分，深入细致的审题是成功的必要前提． 审题是关键，“宁停三分，不争一秒”，对学生来讲“最糟糕的情况就是没有弄清问题就进行求解和作图”． 审题的目的是要弄清情景，找出条件及破题点，为了达到这一目的，审题时要做到“眼看、手画、脑思”． 1．眼看 先通读题目，不求做到一遍就能读懂，但求不漏掉一个字，在读题过程中要画出重要的具有关键性及条件性的字词，如“光滑”、“刚刚”、“恰好”、“从中点”、“垂直射入”、“匀加速”等等． 2．手画 画出关键性及条件性的字词，只能算是手画的一个基本方面，不少物理题目，它涉及较多的物体，或者运动过程比较复杂，需要我们借助于画物体的受力分析图、运动草图或者是运动轨迹，分析找出关联点以建立物理量的联系． 3．脑思 审题时要主动积极地思考，看清题目所求解的问题，带着问题去读题审题，增加目的性和主动性，以便尽快地找出条件及破题点． 本讲结合实例，教你正确的审题方法，给你制订一条“审题路线图”，破解高考不再难． 二、审题“四步走”——环环相扣　步步深入 1．审条件　挖隐含 任何一个物理问题都是由条件和结论两部分构成的．条件是解题的主要素材，充分利用条件间的内在联系是解题的必经之路．条