三年高考（2014-2016）数学（理）试题分项版解析专题12概率与统计解析版Word版含解析.doc

三年高考（2014-2016）数学（理）试题分项版解析 第十二章 概率与统计 一、选择题 1. 【2016高考新课标1卷】某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是（ （A） （B） （C） （D） 【答案】B 考点：几何概型 【名师点睛】这是全国卷首次考查几何概型,求解几何概型问题的关键是确定“测度”,常见的测度：长度、面积、体积等. 某地区学人数情况如图如图，为了了解地区中小的近视形成原因用分层抽样抽取学生进行调查，则样本容量抽取的近视人数分别( ) A.， B.， C.， D.， 【答案】 【解析】题意样本容量为其中高中人数为 高中生的人数为故选 【考点定位】本题考查抽样与统计图，属于中等题． 3. 【2016高考新课标3理数】某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况，绘制了一年中月平均最高气温 和平均最低气温的雷达图．图中点表示十月的平均最高气温约为，点表示四月的平均最低气温约为．下面叙述不正确的是（ ） (A)各月的平均最低气温都在以上 (B)七月的平均温差比一月的平均温差大 (C)三月和十一月的平均最高气温基本相同 (D)平均气温高于的月份有5个 【答案】D 考点：1、平均数；2、统计图． 【易错警示】解答本题时易错可能有两种：（1）对图形中的线条认识不明确，不知所措，只觉得是两把雨伞重叠在一起，找不到解决问题的方法；（2）估计平均温差时易出现错误，错选B． 4.【2015高考广东，理4】袋中共有15个除了颜色外完全相同的球，其中有10个白球，5个红球。从袋中任取2个球，所取的2个球中恰有1个白球，1个红球的概率为（ ） A．1 B. C. D. 【答案】． 【解析】从袋中任取个球共有种，其中恰好个白球个红球共有种，所以从袋中任取的个球恰好个白球个红球的概率为，故选． 【考点定位】排列组合，古典概率．考查，解答此题关键在于理解球恰好个白球个红球即是分步在白球和红球各取个球的组合，属于容易题,故选D. 【考点定位】抽样调查 【名师点睛】本题主要考查了简单随机抽样,分层抽样,系统抽样，解决问题的关键是根据抽样的原理进行具体分析求得对应概率的关系，属于基础题目. 6. 【2016高考山东理数】某高校调查了200名学生每周的自习时间（单位：小时），制成了如图所示的频率分布直方图，其中自习时间的范围是[17.530]，样本数据分组为[17.5，20)， [20，22.5)， [22.5,25)，[25，27.5)，[27.5，30).根据直方图，这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是 （A）56（B）60（C）120（D）140 考点：频率分布直方图 【名师点睛】本题主要考查频率分布直方图，是一道基础题目.从历年高考题目看，图表题已是屡见不鲜，作为一道应用题，考查考生的视图、用图能力，以及应用数学解决实际问题的能力. 7.【2015高考山东，理8】已知某批零件的长度误差（单位：毫米）服从正态分布，从中随机取一件，其长度误差落在区间（3,6）内的概率为（ ） （附：若随机变量ξ服从正态分布 ，则 ， 。） （A）4.56% （B）13.59% （C）27.18% （D）31.74% 【答案】B 【解析】用表示 零件的长度，根据正态分布的性质得： , 故选B. 【考点定位】正态分布的概念与正态密度曲线的性质. A.6 B.8 C.12 D.18 【答案】 【解析】由图知，样本总数为设第三组中有疗效的人数为，则，故选. 【名师点睛】本题考查频率分布直方图及频率组距等概念，解答本题的关键，是理解概念，细心计算. 本题属于基础题，在考查概念的同时，考查考生识图用图的能力，是近几年高考常见题型. 9. 【随机抽取个数,，…，，，，…，，构成n个数对，，…，，其中两数的平方和小于1的数对共有个，则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为 （A） （B） （C） （D） 【答案】C 【解析】 试题分析：利用几何概型，圆形的面积和正方形的面积比为，所以.选C. 考点： 几何概型. 【名师点睛】求解与面积有关的几何概型时，关键是弄清某事件对应的面积，必要时可根据题意构造两个