世纪金榜高考数学（文科全国通用）一轮总复习课件：第二章　函数、导数及其应用2.2.ppt

【规范解答】选B.因为2=1+1=f(3)+f(3)=f(9),由f(x) +f(x-8)≤2,可得f(x(x-8))≤f(9),因为f(x)是定义在 (0,+∞)上的增函数,所以有 解得8x≤9. 命题方向3:求参数的值或取值范围 【典例5】(2016·烟台模拟)已知f(x)= 满足对任意x1≠x2,都有 成立,则实数a 的取值范围为　　　　　. 【解题导引】先由 判断f(x)在R上的单调性,再根据f(x)的单调性构建实数a的不等式组求解. 【规范解答】由 知函数f(x)是R上的 增函数， 于是有 解得 所以实数a的取值范围是 答案： 【技法感悟】 函数单调性应用问题的常见类型及解题策略 (1)比较大小.比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决. (2)解不等式.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域. (3)利用单调性求参数. ①视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数; ②需注意若函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的. 【题组通关】 1.(2016·泰安模拟)已知函数f(x)是定义在[0,+∞)上 的增函数,则满足f(2x-1)f( )的x的取值范围是(　　) 【解析】选D.由题意得 解得 2.(2016·济宁模拟)若函数f(x)=x2+(a-1)x+a在区间[2,+∞)上是增函数,则a的取值范围是　(　　) A.(-∞,-3) B.[3,+∞) C.(-∞,3) D.[-3,+∞) 【解析】选D.因为二次函数f(x)=x2+(a-1)x+a的对称 轴为x= ,又函数f(x)在[2,+∞)上是增函数,所以 ≤2,a≥-3. 3.(2016·唐山模拟)“a=2”是“函数f(x)=x2+3a-2在区间(-∞,-2]内单调递减”的　(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选D.若函数f(x)=x2+3a-2在区间(-∞,-2]内 单调递减,则有 即 所以“a=2”是“函 数f(x)=x2+3a-2在区间(-∞,-2]内单调递减”的既不 充分也不必要条件. 4.(2016·成都模拟)已知函数f(x)在[0,+∞)上为增 函数,g(x)=-f(|x|),若g(lgx)g(1),则x的取值范围 是　(　　) A.(0,10) B.(10,+∞) C.( ,10) D.(0, )∪(10,+∞) 【解析】选C.因为g(lgx)g(1),g(x)=-f(|x|), 所以-f(|lgx|)-f(1),所以f(|lgx|)f(1). 又因为f(x)在[0,+∞)上是增函数, 所以|lgx|1,所以-1lgx1, 所以 x10. 【变式训练】(2016·莱芜模拟)函数f(x)= 的单调递增区间为　(　　) A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(3,+∞) D.(-∞,-3) 【解析】选D.函数f(x)= 的定义域为(-∞, -3)∪(3,+∞),因为函数y=f(x)是由 与t=g(x) =x2-9复合而成,又因为 在(0,+∞)上单调递减, g(x)在(-∞,-3)上单调递减,所以函数y=f(x)在(-∞, -3)上单调递增. 【加固训练】 1.下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是(　　) A.f(x)=3-x B.f(x)=x2-3x C.f(x)= D.f(x)=-|x| 【解析】选C.当x0时,f(x)=3-x为减函数; 当x∈ 时,f(x)=x2-3x为减函数, 当x∈ 时,f(x)=x2-3x为增函数; 当x∈(0,+∞)时,f(x)= 为增函数; 当x∈(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数. 2.函数y=x-|1-x|的单调增区间为　　　　. 【解析】y=x-|1-x|= 作出该函数的图象如图所示, 由图象可知,该函数的单调增区间 是(-∞,1]. 答案:(-∞,1] 3.判断并证明函数f(x)= (其中a0)在x∈(-1,1)上的单调性. 【解析】方法一(定义法):设-1x1x21, 则f(x1)-f(x2)= 因为-1x1x21, 所以x2-x10,x1x2+10,( -1)( -1)0. 因此,当a0时,f