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北京市第四中学高中生物必修1知识讲解:细胞的分化、衰老、癌变和凋亡
细胞的分化、衰老、癌变和凋亡
编稿:闫敏敏 审稿:宋辰霞
【学习目标】
1、理解细胞分化的概念、原因及意义。
2、了解细胞衰老的特征、了解细胞凋亡和细胞坏死的区别。
3、理解癌细胞的主要特征和致癌因子。
4、举例说明细胞全能性的概念、原因,全能性的大小、意义及应用。
【要点梳理】
要点一、细胞分化
细胞分化的概念 【高清课堂:细胞的分化、衰老、癌变和凋亡 395723 细胞分化的概念 】
(1)相同来源的细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的过程
(2)细胞分化的结果形成了不同组织和器官
(3)细胞分化发生在整个生命过程,胚胎期达到最大限度
(4)分化的细胞遗传物质并没有改变,细胞分化是基因选择性表达的结果
(5) 理论上讲,高度分化的细胞具有全能性
2、细胞分化的特点
持久性:细胞分化发生在整个生命过程中,在胚胎时期达到最大限度。
不可逆性:受精卵可以分化为体细胞,但是体细胞不能再回到未分化的受精卵的状态。
普遍性:不论高等生物还是低等生物都会发生细胞分化。
差异性:高等生物细胞比低等生物细胞的分化更显著,动物细胞比植物细胞的分化更显著。单细胞生物
和多细胞生物的分化形式不同:单细胞生物的细胞分化不表现为细胞间的差异,而是在生活史中有规律地发生形态和生理上的阶段性变化;多细胞生物通过细胞分化形成特定形态、结构和功能的组织、器官,各自完成特定的功能。
3、细胞分裂与细胞分化的区别与联系:
细胞分裂 细胞分化 原因 ①细胞表面积和体积发展不平衡;
②细胞核与细胞质发展不平衡;
③增殖的需要 基因的选择性表达 结果 生成相同的细胞 生成不同的细胞 意义 ①促进多细胞个体的形成、生长和发育的需要
②单细胞生物形成新个体的需要 ①组织、器官的形成
②组织、器官的修复 特性 ①局部性;②周期性 ①持久性;②不可逆性
③普遍性;④差异性
关系 ①细胞分裂是细胞分化的基础,细胞分裂产生了相同细胞的后代,细胞分化是相同细胞的后代发生了形态、结构和生理功能上的差异。生物体内细胞并没有表现出全能性,而是分化成不同的细胞、组织,这是基因在特定的时间和空间条件下选择表达的结果。
②细胞分裂只是增加了细胞数量,细胞分化形成了具有特定形态、结构和功能的组织和器官,没有细胞的分化,多细胞生物不可能正常发育 4、细胞的全能性及其全能性表达的条件
(1)细胞全能性
①细胞全能性概念:细胞全能性是指高度分化的细胞具有形成完整个体的潜能。
②具有全能性的细胞种类:受精卵、生殖细胞和已分化的体细胞均具有全能性。
③细胞具有全能性的原因:细胞内含有形成完整个体所需的全套基因。同一个体的每一个已分化的体细胞都由受精卵经有丝分裂而来,体细胞核内基因与受精卵一样,因此都具有全能性。
④全能性表达由易到难的顺序为:受精卵﹥生殖细胞﹥体细胞;植物细胞﹥动物细胞。
⑤全能性表达的标志:细胞形成了完整的个体。
(2)全能性表达需要的条件
①离体。生物体内的活细胞尽管具有全能性,但受基因选择性表达的调控,一般都要进行定向的、不可逆转的细胞分化,不能表现其全能性。
②适宜的营养、适应的环境条件、植物激素(生长素和细胞分裂素)。
(3)细胞分化与全能性
①细胞分化不会导致遗传物质改变,已分化的细胞都含有保持物种遗传性所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性。
②一般来说,细胞分化程度越高,全能性越难以实现,细胞分化程度越低,全能性就越高。
要点二、细胞衰老和凋亡
1、对细胞衰老的理解
(1)细胞衰老的特征
细胞核:体积增大,染色加深,核膜内折
形态结构上的变化 染色质:凝聚收缩,碎裂,溶解
细胞膜:黏度增加,流动性降低
细胞质:色素积累,空泡形成
DNA:从总体上看DNA的复制和转录在细胞衰老时均受抑制,但个别基因可能会被
异常激活
RNA:含量降低
分子水平上的变化 蛋白质:合成减弱,稳定性降低,易断裂
酶:活性降低,部分或完全失活
脂质:不饱和脂肪酸被氧化,引起膜脂之间交联,膜的流动性降低
通过以上总结说明:衰老细胞的结构使细胞行使正常功能的能力降低,从分子水平上看,有利的功能分子
含量降低,而色素或有害分子出现并增加。
(2)个体衰老与细胞衰老关系的辨析
生物种类 关系 单细胞生物 细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡
多细胞生物 细胞水平:生物体内的细胞不断更新,既存在幼稚的细胞,也存在衰老或走向死亡状态的细胞
个体水平:个体衰老过程也是
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