教学基本程序和策略要点.docVIP

教学基本程序和策略 教育与个体发展 一、填空 1．影响个体发展的主要因素有遗传、环境、教育和个体的主观能动性。 2．人的发展在内容上包括 身体发展 和 心理发展 两方面。 3．历史上对于人的身心发展的动因研究有 内铄论 和 外铄论 两大流派。 二、选择（将正确答案的序号填在括号内） 1．“三翻六坐九爬，十个月会喊大大”主要说明了个体发展的（ C ）。 A．可变性 B．差异性 C．阶段性 D．稳定性 2．?心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心发展的(? B)?。A.?顺序性?　　B.阶段性　　?C.不平衡性　　?D.互补性? 3．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（??A ）A．环境??　 B．遗传C．教育?? D．社会活动 4．在影响个体发展的因素中，( A )是个体发展的生物前提和物质基础。 A.遗传　　 B.环境 　C.教育　 D.个人主观能动性 5.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商