学海导航人教版高三生物第一轮复习课件：必修1-1-1走近细胞.pptVIP

高考有我，前程无忧 学海导航·高考总复习（第1轮） 生物 专题一 第1讲 走进细胞 必修 1 高考有我，前程无忧 考点1　生命系统的结构层次 (1)细胞：是生物体　 　 的基本单位。除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。　 　是地球上最基本的生命系统。　 　是地球上最大的生命系统。 (2)生命系统的结构层次：细胞→　 　→器官→系统(　 　没有系统)→个体→　 　→ 　 　→生态系统→生物圈。 考点2　使用高倍显微镜观察几种细胞 (1)显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。 (2)放大倍数是指边长的放大倍数而不是面积的放大倍数。 (3)使用高倍显微镜时，要先在　 　倍镜下找到物像，移至视野中央，调节细准焦螺旋使物像清晰，再转换高倍镜进行观察。 试梳理 结构和功能 细胞 生物圈 组织 种群 植物 群落 低 考点3　原核细胞和真核细胞 (1)根据细胞内有无以　 　的细胞核，把细胞分为　 　细胞和　 　细胞两大类。 (2)真核细胞与原核细胞的比较： 核膜为界限 真核 原核 考点4　细胞学说 (1)细胞学说的主要内容： ①细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由　 　所构成。 ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③ 　　。 (2)意义：通过对动植物细胞的研究，揭示了生物界的　 　。 细胞和细胞产物 新细胞可以从老细胞中产生 统一性 (1)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为细胞、组织、器官、系统(2012·北京卷T2－B) ( √ ) (2)病毒是一类具有细胞结构的生物(2010·全国卷T1－A) ( × ) (3)蓝细菌(蓝藻)、大肠杆菌和乳酸杆菌属于原核生物(2012·上海卷T5) ( √ ) (4)大肠杆菌无线粒体，有核糖体(2012·海南卷T3) ( √ ) (5)细菌有细胞核，蓝藻有叶绿体(2012·重庆卷T1改编) ( × ) (6)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质(2011·山东卷T5－C) ( × ) (7)细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性(2013·江苏卷T2－A) ( √ ) 查能力 答案：（1）√ （2）× （3）√ （4）√ （5）× （6）× （7）√ 考点1　生命系统的结构层次 例1　下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是(　　) A．生命系统中最大的结构层次是生态系统 B．大肠杆菌既属于细胞层次，也属于个体层次 C．流感病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞 D．组成樟树的生命系统结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体 解析：生命系统的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，因此最大的结构层次是生物圈，A项错误；大肠杆菌是单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，B项正确；流感病毒没有细胞结构，但必须以活细胞为宿主，所以其生活需要依赖活细胞，C项错误；樟树是高等植物，没有系统这一层次，D项错误。 答案：B 提升一：并不是所有生物都具有生命系统的各个层次 (1)植物没有系统这一层次。 (2)单细胞生物既可看作个体层次，又可看作细胞层次，没有组织、器官和系统这三个层次。 (3)病毒没有细胞结构，不属于生命系统，但其生命活动依赖生命系统且属于生物。 提升二：细胞是生物体结构的基本单位 (1)除病毒等少数种类外，其他生物都是由细胞构成的。 (2)单细胞生物只由一个细胞构成。 (3)多细胞生物是在细胞基础上建立起来的。 提升三：细胞是生物体功能的基本单位 (1)无细胞结构的病毒只有生活在细胞内才能完成其增殖，离开寄主细胞，病毒就不能进行任何生命活动。 (2)单细胞生物的生命活动是由一个细胞完成的，当细胞受损，其代谢、繁殖、生长发育、遗传变异等各项生命活动均会受到影响。 (3)多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的。 提升四：从物质、结构、生活再认识病毒 (1)病毒不具有细胞结构，没有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构，主要由蛋白质和核酸(每种病毒的核酸只有一种，DNA或RNA)构成。 (2)常见病毒