八年级思品历史答案.doc

八年级思品与历史答案 八年级《思想品德》（上册）参考答案 第一单元第一课 一、请你选择1.A2.B3.B4C5.A6C 二、请你判断1.√2×3√4×5√6× 三、请你参与 1提示：根据自己实际情况和题目要求认真填写即可。2提示：（1）血缘关系，生命是父母给予的，这种关系无可选择，无法改变；（2）天然生成的最自然的一种亲情。 3应提倡的行为：上学或放学要给父母打招呼；帮父母做力所能及的事情；父母生病时要细心照料。应杜绝的行为：父母不能满足自己的要求时大吼大叫；深夜还与同学一起大声唱歌；父母生病时不闻不问。 四、请你回答： 1（1）家里有亲人，家中有亲情。（2）家庭关系的确立有多种情形。（见课本P5②有关内容）。2孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。孝敬父母不仅要做到物质上的帮助，还要精神上的安慰。 五、请你评析：（详见教材P14-15有关内容。） 六、实践探究： 1《烛光里的妈妈》、《懂你》、《父亲》等。 2例：每天放学回家，帮父母做一些力所能及的家务；如拖地板、洗碗、整理自己的房间；每天自觉学习，不让父母为我的学习操心；每逢周末，去看望爷爷、奶奶；节假日陪妈妈去看姥姥、姥爷等。 第一单元第二课 一、请你选择1B2C3A4B 二、请你判断1.√2√3×4× 三、请你参与 1（1）因为林强放学后没有按时回家，妈妈很担心他的安全； （2）先让自己冷静下来，不要与妈妈顶撞，心平气和地与妈妈沟通；要对自己回家晚的事向妈妈诚恳道歉；要了解妈妈的想法，理解妈妈的态度，耐心向妈妈解释清楚事实；与妈妈商量今后遇到类似事情，应怎样处理。 2提示：答案开放，言之有理即可。 四、请你回答： （1）不对，因为与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗；或者对他们不理不睬，冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的。（回答其中一点即可）。 （2）应与父母平等交流，这样有助于父母更新观念，走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。 五、请你评析： 1我不同意这种意见。 2父母对我们付出的是世界上最无私的爱。父母的养育之恩，做子女的永远无法回报。所以不能因为父母子女之间有代沟而不去交往。 3同父母交往要讲艺术。做到赞赏父母，认真聆听，帮助父母，对父母不要斤斤计较。只要尊重父母、勤沟通，父母子女之间完全可以做最好的朋友。 六、实践探究： （1）父母不仅赋予了我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中。我们还要继承和弘扬中华民族敬孝父母的传统美德。孝敬父母是成年子女对父母应尽的道德义务、法律义务。 （2）只要符合自己的实际即可。 第二单元第三课 一、请你选择 1C2B3C4B5A6C 二、请你判断1.√2√3×4×5√ 三、请你参与 1答案：委婉拒绝，并且规劝好朋友。理由是真正的朋友就应该互相帮助共同进步，在原则面前一定坚定，不要为了所谓的朋友“情谊”，牺牲原则。 2答案开放，只要言之有理即可。 3分析：这类参与题主要让学生做出正确的行为选择，并简要说出理由，面对异性同学之间的情感，理智处理，恰当的拒绝。（答案不唯一，只要坚持正确的思想导向即可。） 四、请你回答： 1教科书P31正文最后一段。后两问学生实事求是作答即可，参看教科书P31相关链接。 2（1）朋友可以共同分享快乐、分担痛苦，促进情感发展。朋友可以促进性格形成。朋友可以开阔视野。朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。 （2）能够帮助自己上进，包括品行方面、知识学习等方面的朋友。能够直言不讳地指出自己的错误，批评帮助自己的朋友。对自己的道德品行产生不良影响的损友千万不能交。 （3）教科书P33—35。交友原则一：平等互惠、给予与分担双向双赢。交友原则二：欣赏他人、宽容他人、尊重差异、加强沟通。交友原则三：交友不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。交友原则四：善交益友、乐交诤友、不交损友。 五、请你评析： 甲同学的观点是错误的，理由是答男女同学交往的必要性，见教科书P37第一段。因此男女同学之间可以正常健康的交往。 六、实践探究： 1（1）身心易受伤害。（2）影响正常的学习和生活。（3）“早恋”极难成功。（4）早恋者容易出现性过失。2见教科书P39—40正文最后一段。3见教科书P38正文最后一段。 第二单元第四课 一、请你选择1C2B3A4C5A 二、请你判断1.√2√3×4√5×6× 三、请你参与 1感谢老师，知道老师的辛苦，为我们的成长付出了许多，老师理应得到我们爱的回报，决心努力学习，好好做人，不辜负老师的希