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新课标高二语文暑假作业7《必修四、五》Word版含解析
新课标2016年高二语文暑假作业7必修四、五
一、基础知识
1.下列加点词语活用归类正确的一项是( )
①乐琴书以消忧 ②眄庭柯以怡颜 ③川泽纡其骇瞩 ④雄州雾列
⑤飞阁流丹,下临无地 ⑥四美具,二难并 ⑦窜梁鸿于海曲
⑧善万物之得时 ⑨而后乃今将图南 ⑩谨拜表以闻
A./②③/④⑤/⑦⑩/⑥⑧/⑨ B. ①②/③⑦/④/⑤⑨/⑥⑩/⑧
C. ①/②③⑦⑩/④⑤/⑥/⑧/⑨ D. ①②/③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧/⑩
2.下列加点词语解释全都正确的一项是( )
①胡为乎遑遑欲何之(助词,不译) ②彼且恶乎待哉(何)
③气凌彭泽之樽(超过) ④舸舰弥津(弥漫) ⑤形影相吊(安慰)
⑥悟已往之不谏(劝谏) ⑦且举世誉之而不加劝(劝勉)
⑧穷且益坚(生活贫困) ⑨具以表闻(详细) ⑩不矜名节(拘谨)
A.③④⑤⑦ B. ①③⑤⑦⑩ C. ②③④⑧⑨ D. ②③⑤⑦⑨
3.以下文段选自《》,断句最正确的一项是( )(3分) A.臣欲奉诏/奔驰则刘病/日笃欲苟顺私情/则告诉不许/臣之进退实为狼狈。
B.臣欲奉诏奔驰/则刘病日笃/欲苟顺私情则告诉不许/臣之进退实为狼狈。
C.臣欲奉诏奔驰/则刘病日笃/欲苟顺私情/则告诉不许/臣之进退/实为狼狈。
D.臣欲奉诏/奔驰则刘病日笃/欲苟顺私情/则告诉不许臣之进/退实为狼狈。
4.下列各句句式类型与例句相同的一项是
例句:彼且恶乎待哉
A.农人告予以春及
B.都督阎公之雅望
C.而莫之夭阏.下列句子中不含通假字的一项是
A.曷不委心任去留
B.云销雨霁
C.辩乎荣辱之境
D.常在床蓐
6.下列句子中的加点词,古今意义相同的一项是
A.勃,三尺微命,一介书生
B.众人匹之,不亦悲乎
C.欲苟顺私情,则告诉不许
D.悦亲戚之情话
7.对下列句子中加点词的活用类型分类正确的一项是
①或棹孤舟 ②窜梁鸿于海曲 ③雄州雾列 ④宾主尽东南之美
⑤时则不至 ⑥而后乃今将图南 ⑦则刘病日笃 ⑧谨拜表以闻
A.①③⑤/②⑧/④⑥/⑦
B.①③⑦/②⑧/④⑥/⑤
C.①⑦/②⑧/③⑤⑥/④
D.①⑥/②⑧/③⑤⑦/④
8.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是
A.觉宇宙之无穷 鹏之徙于南冥也
B.去以六月息者也 但以刘日薄西山
C.极娱游于暇日 覆杯水于坳堂之上
D.泉涓涓而始流 我决起而飞
9.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是( )
A.王勃,唐代诗人,字子安。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。《滕王阁序》以骈文写就,句式长短不一,灵活多变,多用典故,词彩华美,音韵和谐。
B.《庄子》是战国中期思想家庄周及他的门人以及后学者所著,包括内篇、外篇与杂篇。其《逍遥游》中有“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”的句子,其中“晦”指农历月末最后一天,“朔”指农历每月初一。
C.李密,一名虔,字令伯,晋初散文家。曾仕蜀汉,多次出使吴国,颇有辩才。蜀亡后,晋武帝征他为太子洗马时,他写了《陈情表》,辞语恳切,委婉动人。
D.陶渊明,字元亮,自号五柳先生,世称靖节先生。东晋诗人、文学家、辞赋家、散文家。《归去来兮辞》是一篇赋,文中流露了其回归田园之初的激动与欣喜之情。
10.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
(2)诗云:“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。”言举斯心加诸彼而已。
二、古诗文阅读
阅读下面的文言文,回答后面的问题。
侯蒙,字元功,密州高密人。未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。进士及第,调宝鸡尉,知柏乡县。民讼皆决于庭,受罚者不怨。转运使黄浞闻其名,将推毂之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。浞怒,他日行县,阅理文书,欲翻致其罪;既而无一疵可指,始以宾礼见,日:“君真能吏也。”率诸使者合荐之。
西将高永年死于羌,帝怒,亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名,敕蒙往秦州逮治。至秦,仲武等囚服听命,蒙晓之日:“君辈皆侯伯,无庸以狱吏辱君,第以实对。”案未上,又拜御史中丞。蒙奏言:“汉武帝杀王恢①,不如秦缪公赦孟明;子玉③缢而晋侯喜,孔明亡而蜀国轻。今羌杀吾一都护,而使十八将繇之而死,是自艾其支体也。欲身不病,得乎?”帝悟,释不问。
迁刑部尚书,改户部。比岁郊祭先期告办,尚书辄执政。至是,帝密谕之。对日:“以财利要君而进,非臣所敢。”一日,帝从容问:“蔡京何如人?”对日:“使京能正其心术,虽古贤相何以加。”帝颔首,且使密伺京所为。京闻而衔之。
大钱法敝,朝廷议改
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