江苏省泰州市泰兴一中高二下学期第五次段考物理试卷Word版含解析.docVIP

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江苏省泰州市泰兴一中高二下学期第五次段考物理试卷Word版含解析

2015-2016学年江苏省泰州市泰兴一中高二(下)第五次段考物理试卷   一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题意. 1.关于温度的概念,下列说法中正确的是(  ) A.温度是分子平均动能的标志,物体温度高,则物体的分子平均动能大 B.物体温度高,则物体每一个分子的动能都大 C.某物体内能增大时,其温度一定升高 D.甲物体温度比乙物体温度高,则甲物体的分子平均速率比乙物体的大 2.下列说法错误的是(  ) A.将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒也是晶体 B.固体可以分为晶体和非晶体两类,有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质 C.由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 D.在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变 3.做布朗运动实验,得到某个观测记录如图.图中记录的是 (  ) A.分子无规则运动的情况 B.某个微粒做布朗运动的轨迹 C.某个微粒做布朗运动的速度﹣﹣时间图线 D.按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线 4.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体分子间的平均距离(  ) A.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和体积 B.阿伏加德罗常数,该气体的摩尔质量和密度 C.阿伏加德罗常数,该气体的质量和体积 D.该气体的密度、摩尔质量和体积 5.原子核聚变可望给人类未来提供丰富的洁净能源.当氘等离子体被加热到适当高温时,氘核参与的几种聚变反应可能发生,放出能量.这几种反应总的效果可以表示为6H→kHe+dH+2n+43.15MeV由平衡条件可知(  ) A.k=1,d=4 B.k=2,d=2 C.k=1,d=6 D.k=2,d=3 6.在轧制钢板时需要动态地监测钢板厚度,其检测装置由放射源、探测器等构成,如图所示.该装置中探测器接收到的是(  ) A.X射线 B.α射线 C.β射线 D.γ射线 7.[物理一选修3﹣5]某科学家提出年轻热星体中核聚变的一种理论,其中的两个核反应方程为+→+Q1  +→+X+Q2方程中Q1、Q2表示释放的能量,相关的原子核质量见下表,下列判断正确的是 原子核 质量/u 1.0078 3.0160 4.0026 12.0000 13.0057 15.0001 (  ) A.X是,Q2>Q1B.X是,Q2>Q1 C.X是,Q2<Q1D.X是,Q2<Q1 8.图中画出了氢原子的4个能级,并注明了相应的能量E.处在n=4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时,能够发出若干种不同频率的光波.已知金属钾的逸出功为2.22eV.在这些光波中,能够从金属钾的表面打出光电子的总共有(  ) A.二种 B.三种 C.四种 D.五种 9.现有一台落地电风扇放在水平地面上,该电风扇运行时,调节它的“摇头”旋钮可改变风向,但风向一直水平.若电风扇在地面上不发生移动,下列说法正确的是(  ) A.电风扇受到5个力的作用 B.地面对电风扇的摩擦力的大小和方向都不变 C.空气对风扇的作用力与地面对风扇的摩擦力大小相等 D.风扇对空气的作用力与地面对风扇的摩擦力互相平衡 10.如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体;OO′段水平,长度为L;绳子上套一可沿绳滑动的轻环.现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L.则钩码的质量为(  ) A. M B. M C. M D. M   二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多个正确选项.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 11.下列关于光的波粒二象性的说法中,正确的是(  ) A.有的光是波,有的光是粒子 B.光的波长越长,其波动性越显著,波长越短,其粒子性越显著 C.光子与电子是同样的一种粒子 D.少量光子产生的效果往往显示粒子性 12.关于下列四幅图对应的四种说法正确的是(  ) A.普朗克通过研究黑体辐射规律提出能量子的概念,成为量子力学的奠基人之一 B.光电效应实验中的锌板带正电 C.电子束通过铝箔时的衍射图样证实了德布罗意关于物质波的假设是正确的 D.α粒子散射实验揭示了原子核的内部结构 13.一定质量的理想气体的状态变化过程如图所示,MN为一条直线,则气体从状态M变化到状态N的过程中(  ) A.温度保持不变 B.温度先升高,后又减小到初始温度 C.变化过程中气体吸收热量 D.气体的密度在不断减小 14.原子核A发生α衰变后变为原子核X,原子核B发生β衰变后变为原子核Y,已知原子核A和原子核B的中子数相同,则两个生成核X和Y的中子数以及a、b、c、d的关系可能是(  ) A.X的中子数比Y少1 B.X的中子数比Y少3 C.如

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