江苏省盐城市建湖二中高二下学期期中生物试卷Word版含解析.docVIP

2015-2016学年江苏省盐城市建湖二中高二（下）期中生物试卷 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分．每题只有一个选项最符合题意． 1．一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件( ) ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血清、血浆 ④温度与动物体温相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥CO2能调节培养液pH． A．①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥ 2．EcoRI和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成，但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割位点（图中箭头处）分别如图所示，请据图分析正确的是( ) A．所有限制酶的识别位点均由6个核苷酸序列组成 B．SmaⅠ限制酶切割后产生的是黏性末端 C．用DNA连接酶连接平末端和黏性末端的连接效率一样 D．细菌细胞内限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵 3．基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是( ) ①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞；③目的基因的检测与鉴定；④提取目的基因． A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①② 4．下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是( ) 细菌在含青霉素培养基上生长情况 细菌在含四环素培养基上生长情况 ① 能生长 能生长 ② 能生长 不能生长 ③ 不能生长 能生长 A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b 5．关于基因工程下列说法正确的有( ) ①重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体 ②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工 ③限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列 ④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 ⑤所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 ⑥基因工程可以将一种生物的优良性状移植到另一种生物身上 ⑦质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体． A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 6．下列关于基因治疗的说法正确的是( ) A．基因治疗只能治疗一些传染病，如艾滋病 B．基因治疗的主要方法是让患者口服一些健康的外源基因 C．基因治疗的主要原理是引入健康基因并使之表达 D．基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段 7．下列关于微生物培养的叙述，不正确的是( ) A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵 B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢 C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落 D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目 8．下列关于蛋白质工程的说法，错误的是( ) A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要 B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构 C．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子 D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程 9．与创造“番茄﹣马铃薯”杂交植株有关的生物技术是( ) ①转基因技术；②细胞核移植；③植物组织培养；④细胞融合． A．①③ B．③④ C．②③ D．①④ 10．下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是( ) A．利用植物体细胞杂交技术可以获得某种多倍体植株 B．获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶 C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 D．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞 11．下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是( ) A．采用花药离体培养得到单倍体植株 B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 C．人工种子的培育过程 D．运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株 12．下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是( ) A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 13．如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是( ) A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原 B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙 C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长 D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁 14．受精完成的标志是( ) A．雌、雄原核融合 B．精卵相遇，发生顶体反应 C．精子接触透明带 D．卵黄膜和透明带间出现两个极体 15．关于精子变形的叙述错误的是( ) A．线粒体退化消失 B．高尔基体