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江西省横峰中学高考化学第一轮复习模块二:第八章水溶液中的离子平衡第一节弱电解质的电离平衡和水的电离课件
化学式 CH3COOH H2CO3 HClO 电离常数 1.7×10-5 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 3.0×10-8 减小 减小 减小 减小 逆 降温 增大 增大 增大 增大 正 升温 温度 增大 减小 增大 不变 正 NH4Cl 减小 增大 增大 不变 正 Na2CO3 可水解 的盐 减小 增大 减小 不变 逆 碱 增大 减小 减小 不变 逆 酸 c(H+) c(OH-) 水的电 离程度 Kw 平衡移 动方向 体系变化 条件 弱酸 HCOOH HCN H2CO3 电离常数 (25 ℃) K=1.77×10-4 K=4.9×10-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 弱酸 HCOOH HCN H2CO3 电离常数 (25 ℃) K=1.77×10-4 K=4.9×10-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 弱酸 HCOOH HCN H2CO3 电离常数 (25 ℃) K=1.77×10-4 K=4.9×10-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 弱酸 HCOOH HCN H2CO3 电离常数 (25 ℃) K=1.77×10-4 K=4.9×10-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 弱酸 HCOOH HCN H2CO3 电离常数 (25 ℃) K=1.77×10-4 K=4.9×10-10 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 “课后检测·演练提能”见“课时跟踪检测(二十四)” (单击进入电子文档) 谢 谢 观 看 考点一 考点二 考点三 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 化学 第一节 弱电解质的电离平衡和水的电离 不变 增强 增大 增大 → 加入少量 冰醋酸 不变 减弱 减小 增大 → 加水稀释 Ka 导电 能力 c(H+) n(H+) 平衡移动 方向 改变条件 CH3COOHH++CH3COO- ΔH0 实例(稀溶液) 增大 增强 增大 增大 → 升高温度 不变 增强 减小 减小 → 加入镁粉 不变 增强 减小 减小 → 加NaOH(s) 不变 增强 增大 增大 ← 加HCl(g) Ka 导电能力 c(H+) n(H+) 平衡移动 方向 改变条件 CH3COOHH++CH3COO- ΔH0 实例(稀溶液) HA<HB HA=HB 体积相同时与过量的碱反应时消耗碱的量 HA=HB HA>HB 开始与金属反应的速率 0.01 mol·L-1=c(HA)<c(HB) 2=pHHA<pHHB pH或物质的量浓度 pH均为2的强酸HA与弱酸HB 浓度均为0.01 mol·L-1的强酸HA与弱酸HB HA=HB HAHB 水的电离程度 HA=HB HAHB 溶液的导电性 3=pHHA>pHHB>2 3=pHHA<pHHB 加水稀释10倍后 HA:不变 HB:变大 HA:不变 HB:变大 分别加入固体NaA、NaB后pH变化 c(A-)=c(B-) c(A-)>c(B-) c(A-)与c(B-)的大小 HA<HB HA=HB 体积相同时与过量活泼金属反应产生H2的量 pH均为2的强酸HA与弱酸HB 浓度均为0.01 mol·L-1的强酸HA与弱酸HB 酸 HX HY HZ 电离常数K 9×10-7 9×10-6 1×10-2 化学式 CH3COOH H2CO3 HClO 电离常数 1.7×10-5 K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 3.0×10-8 考点一 考点二 考点三 课堂小结·一题串知 课后检测·演练提能 质量铸就品牌 品质赢得未来 结束 化学 第一节 弱电解质的电离平衡和水的电离
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