河北省邢台二中高一下学期期中物理试卷Word版含解析.docVIP

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河北省邢台二中高一下学期期中物理试卷Word版含解析

2015-2016学年河北省邢台二中高一(下)期中物理试卷   一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.1-9为单选,10-12为多选,少选得3分,不选或错选得0分) 1.关于运动的性质,下列说法中正确的是(  ) A.变速运动一定是曲线运动 B.曲线运动一定是变加速运动 C.曲线运动一定是变速运动 D.物体加速度数值,速度数值均不变的运动一定是直线运动 2.关于第一宇宙速度,下列说法中正确的是(  ) A.是地球同步卫星发射时的速度. B.是地球同步卫星在运行时的速度 C.是在地球上发射卫星的最小速度 D.是地球卫星绕地球运行的最小速度 3.对于做平抛运动的物体,下列说法正确的是(  ) A.物体速度的方向在时刻改变 B.物体加速度的方向在时刻改变 C.物体速度方向一定与加速度的方向相同 D.物体加速度的方向沿曲线的切线方向 4.如图所示,一质量为m的汽车保持恒定的速率运动,若通过凸形路面最高处时对路面的压力为F1,通过凹形路面最低处时对路面的压力为F2,则(  ) A.F1>mg B.F1=mg C.F2>mg D.F2=mg 5.如图所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r.b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.若在传动过程中,皮带不打滑.则(  ) A.b点与d点的线速度大小相等 B.a点与b点的角速度大小相等 C.a点与c点的加速度大小相等 D.a点与d点的加速度大小相等 6.若神舟系列飞船都绕地球做匀速圆周运动,则离地面越近的飞船(  ) A.线速度越小 B.加速度越小 C.角速度越大 D.周期越大 7.A、B两颗行星,各有一颗卫星,卫星轨道接近各自的行星表面,如果两行星的质量比为MA:MB=q,两行星的半径比为RA:RB=p,则两卫星的周期之比为(  ) A. B.q C.p D.q 8.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正方向抛出的三个小球a、b、c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则(  ) A.a的飞行时间比b的长 B.b和c的飞行时间相同 C.a的初速度比b的小 D.b的初速度比c的小 9.下列情形中,哪种情形不能求得地球的质量(  ) A.已知地球的半径和地球表面的重力加速度 B.已知近地卫星的周期和它的向心加速度 C.已知卫星的轨道半径和运行周期 D.已知卫星质量和它的离地高度 10.在宽度为d的河中,水流速度为v2,船在静水中速度为v1(且v1>v2),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船(  ) A.可能的最短渡河时间为 B.可能的最短渡河位移为d C.只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关 D.不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水速均无关 11.如图,质量为2.0×103kg的汽车在水平公路上行驶,轮胎与路面间的最大静摩擦力为1.4×104N.经过半径为50m的弯路时,下列说法正确的是(  ) A.汽车的重力和路面的支持力的合力充当向心力 B.汽车所受的静摩擦力充当向心力 C.汽车所受的滑摩擦力充当向心力 D.如果车速达到72km/h,车辆会发生侧滑 12.卫星1和卫星2在同一轨道上绕地球做匀速圆周运动,圆心为O,轨道半径为r,某时刻两颗卫星分别位于轨道上的A、B两位置,两卫星与地心O连线间的夹角为60°,如图所示,若卫星均沿顺时针方向运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力,下列判断正确的是(  ) A.这两颗卫星的加速度大小均为 B.卫星1由A第一次运动到B所用的时间为 C.卫星1向后喷气就一定能追上卫星2 D.卫星1由A运动到B的过程中,万有引力对它做正功   二.填空题(每空3分,共24分) 13.两靠得较近的天体组成的系统称为双星,它们以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动,因而不至于由于引力作用而吸引在一起.设两天体的质量分别为m1和m2,则它们的轨道半径之比Rm1:Rm2=      ,速度之比vm1:vm2=      . 14.一物体在水平面内沿半径R=20cm的圆形轨道做匀速圆周运动,线速度v=0.2m/s,那么.它的向心加速度为      m/s2,它的周期为      s. 15.在一段半径为R=15m的圆弧形水平弯道上,已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.70倍,则汽车拐弯时的最大速度是      m/s. 16.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=      (用l、g表示),

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