河北省邯郸一中高一下学期期中物理试卷(文科)Word版含解析.docVIP

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河北省邯郸一中高一下学期期中物理试卷(文科)Word版含解析

2015-2016学年河北省邯郸一中高一(下)期中物理试卷(文科)   一、单项选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分) 1.在高中物理学习内容中,建立速度、加速度、电场强度等概念时所体现的共同物理思想方法是(  ) A.等效替代法 B.理想模型法 C.控制变量法 D.比值定义法 2.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法中不正确的是(  ) A.伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来 B.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献 C.开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律 D.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测出了引力常量 3.已知引力常量G和下列备组数据,不能计算出地球质量的是(  ) A.地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离 B.月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离 C.人造卫星在地面附近绕行的速度和运行周期 D.若不考虑地球自转,已知地球的半径及重力加速度 4.从天文望远镜中观察到银河系中有两颗行星绕某恒星运行,两行星的轨道均为椭圆,观察测量到它们的运转周期之比为8:1,则它们椭圆轨道的半长轴之比为(  ) A.2:1 B.4:1 C.8:1 D.1:4 5.两个分别带有电荷量负Q和3Q的相同金属小球,固定在相距为r的两处,两带电小球均可视为点电荷,它们间的库仑力大小为F.两小球接触后放回原处,两球间的库仑力大小变为(  ) A. B. C. D.12F 6.2010年10月1日,我国成功发射“嫦娥二号”月球探测器,在探测器靠近月球的过程中(探测器质量不变),月球对它的万有引力(  ) A.变小 B.变大 C.不变 D.无法确定 7.关于地球同步卫星,下列说法正确的是(  ) A.它不一定在赤道上空 B.它的离地高度和运行周期都是确定值 C.所有同步卫星都有相同的速度和加速度 D.它的线速度介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间 8.从1984年我国第一颗试验同步卫星发射成功到2005年神舟五号载人飞行,我国的航天事业实现了两次质的飞跃.神舟五号历经21小时27分37秒,绕地球运行14圈后安全着陆.则运行时神舟五号与同步卫星相比(  ) A.神舟五号比同步卫星的加速度小 B.神舟五号比同步卫星的线速度大 C.神舟五号比同步卫星离地高度大 D.神舟五号比同步卫星角速度大 9.一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球 在水平力F作用下,从平衡位置P很缓慢地移动到Q点,如图所示,则力F所做的功为(  ) A.mgLcosθ B.mgL(1﹣cosθ) C.FLsinθ D.FL(1﹣cosθ) 10.用水平恒力F作用在质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力做功为W1,再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体上,使之在粗糙的水平面上沿力的方向移动同样距离s,恒力做功为W2,则两次恒力做功的关系是(  ) A.W1>W2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.无法判断 11.如图所示,一质量为m的质点在半径为R的半球形容器中(容器固定)由静止开始自边缘上的A点滑下,到达最低点B时,它对容器的正压力为FN.重力加速度为g,则质点自A滑到B的过程中,摩擦力对其所做的功为(  ) A. R(FN﹣3mg) B. R(2mg﹣FN) C. R(FN﹣mg) D. R(FN﹣2mg) 12.蹦极是一项既惊险又刺激的运动,深受年轻人的喜爱.如图所示,蹦极者从P点静止跳下,到达A处时弹性绳刚好伸直,继续下降到最低点B处,B离水面还有数米距离.蹦极者在其下降的整个过程中,重力势能的减少量为△E1、绳的弹性势能增加量为△E2、克服空气阻力做功为W,则下列说法正确的是(  ) A.蹦极者从P到A的运动过程中,机械能守恒 B.蹦极者与绳组成的系统从A到B的过程中,机械能守恒 C.△E1=W+△E2 D.△E1+△E2=W 13.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句.瀑布中的水从高处落下的过程中(  ) A.重力势能增加 B.重力势能减少 C.重力对水做的功大于水重力势能的改变量 D.重力对水做的功小于水重力势能的改变量 14.起重机将一集装箱匀速提升的过程中,集装箱的(  ) A.动能不变,机械能不变 B.动能不变,机械能减小 C.重力势能增加,机械能不变 D.重力势能增加,机械能增加 15.质量为m的物体,在距地面h高处以的加速度由静止开始竖直落下至地面,则下落过程中(  ) A.物体的动能增加 B.物体的重力势能减少了 C.物体的机械能减少了mgh D.物体的重力做的功为mgh 16.如图所示,一质量为m的滑块以初速度v0从固定于地面的斜面底端A开始冲上斜面,到达某一高度后返回A,斜面与

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