浙江历史选考高分突破专题复习课件专题十六　19世纪以来的中外科教文艺专题十六第41讲.pptVIP

考点10　(加试)影视艺术的诞生与发展历程(b＋) 15.(2014·7月浙江学考)某中学的一门选修课的介绍有如下内容：“卢米埃尔兄弟”、“默片时代”、“《爵士歌手》”、“好莱坞”。这门选修课的名称最有可能是(　　) A.《改变世界的计算机》 B.《音乐的变奏》 C.《电影艺术的诞生与发展》 D.《电视与当代生活》 解析　材料关键词都与电影有关。 答案　C 易错点1　把浪漫主义艺术误解为就是表达人们的“浪漫”情感 辨识　浪漫主义艺术并非表达人们的“浪漫”情感，而是反映了人们对“理性王国”的失望和对现实社会的不满情绪，强调抒发个人情感。 【例题1】 法国浪漫主义的“产婆”斯塔尔夫人说过：“忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌。忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运。”这种“忧郁”主要反映了人们对(　　) A.新社会制度的高度颂扬 B.资产阶级革命的呼唤 C.现实社会的强烈不满 D.人性解放的渴望 解析　本题考查浪漫主义出现的背景。题目中的“忧郁”反映了浪漫主义产生的背景。 答案　C 易错点2　把文学领域浪漫主义与现实主义割裂开来致误 辨识　批判现实主义文学是对浪漫主义文学的继承与发展。浪漫主义作品也含有现实主义因素。许多浪漫主义作家后来转向现实主义文学创作，因而不少现实主义文学作品中蕴含着浪漫主义的因素，因此不可认为二者没有任何关系。 【例题2】 下面的两人分别是西方两种不同文学流派的代表人物，其代表的这两种文学流派的相同点是(　　) A.揭露社会现实问题 B.表现人们的失望、苦闷和迷惘 C.鼓吹暴力革命 D.崇尚理性主义 解析　拜伦是英国浪漫主义文学的代表人物，巴尔扎克是法国批判现实主义文学的代表人物。不论是浪漫主义还是现实主义，都是对18世纪末至19世纪上半叶的资产阶级革命或改革后的社会现实不满，揭露当时的社会问题。 答案　A 易错点3　不能准确理解欧洲现代主义产生背景 辨识　现代主义文学总的倾向是反传统、反理性，反映了西方资本主义社会的精神创伤、变态心理、悲观绝望情绪和虚无思想，是西方社会心灵迷茫、痛苦的反映。 【例题3】 20世纪以来，两次世界大战给人们的心灵造成了巨大的创伤，工业化的快节奏生活也加剧了人们的紧张感，他们开始用新的表现形式和艺术精神进行创作，这种文学流派被称为(　　) A.浪漫主义 B.现实主义 C.新古典主义 D.现代主义 解析　从时间分析，“20世纪以来”“两次世界大战”，这一文学流派应是现代主义。 答案　D 易错点4　不能准确辨析近代西方文学流派 辨识　古典主义文学：反对割据，宣扬理性，艺术规范，语言典雅，追求“普遍人性”。浪漫主义：发掘感情，手法夸张，想象丰富，情节起伏。现实主义：强调真实，揭露现实。现代主义：强调自我，手法怪诞，背离传统。 【例题4】 18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺术的方式描摹了这一特定时代人的激荡、亢奋而敏感、纤弱的心灵世界，展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是(　　) A.现实主义 B.浪漫主义 C.古典主义 D.理性主义 解析　本题易错原因是不能准确认识近代西方各文学流派。理性主义不属于文学创作风格，D错误；注意题干时间“18世纪末19世纪初”，现实主义文学兴起于19世纪30年代以后，古典主义文学出现于17～18世纪，均与本题不符，排除A、C项；由“激荡、亢奋、个性扩张”等词可判断其风格是浪漫主义。 答案　B 【题型分析】 1.从本讲知识学考命题看，主要是对浪漫主义、现实主义、现代主义三大流派文学艺术作品以及影视艺术、现代音乐等的考查。 2.从对知识的考查来说，具有细微性特点，要求学生准确识记基础知识。 3.从能力要求看，要求学生具有较高的识读能力。 4.从题型特点看主要体现图片型、史料型、识记型。 【例题】 (2015·7月浙江学考)19世纪70年代，有一个画派的画家们主张：自然界的一切事物都应从光的角度来体现，但也离不开与色彩的结合。他们将“光”与“色”作为研究的中心，在画面中造成一种“光”与“色”的生动明快效果。下列作品中，充分体现该画派风格的是(　　) A.《日出·印象》 B.《自由引导人民》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《蒙娜丽莎》 解析　根据题干中的时间“19世纪70年代”“他们将‘光’与‘色’作为研究的中心，在画面中造成一种‘光’与‘色’的生动明快效果”可以判断是莫奈的印象派，故A项正确；《自由引导人民》是法国德拉克罗瓦的作品，它的风格属于浪漫主义，故B项错误；《伏尔加河上的纤夫》是俄国列宾的现实主义的代表作，故C项错误；《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期达·芬奇创作，彰显了人文主义精神，故D项错误。 答案　A 【训练题组】 1.(2015·7月浙江学考