托福05-06年机经.docVIP

2005年12月3日 口语部分 1．空闲时间用来做什么? 2．打手机该不该在一些地方禁止 3．CONVERSATION: 女的到internship in summer, pay的钱少.担心如何付下学期的学费.男的建议去找负责人加工资,女的担心提出这样的要求会被人家收回offer, 如在考前打工,又很忙.这两种解决钱的方法,你赞同哪个? 2005年12月16日 1．描述一件自己印象深刻的celebration 或者moment 2．媒体（TV, internet….）和人（朋友，家长，同学）从哪方面你能学到更多的东西 3．文章说：学校提供了一种新的计算机助理系统以代替过去的面对面的助理服务。连个学生讨论这件事情。他们都不太同意这个变化。原因：不是所有的学生都有钱买电脑，没有面对面的方式直接，有些学生不太会用电脑或不喜欢用电脑。 4．两个学生的对话：他们本来要周末带一些小朋友去博物馆参观，但是男生的汽车坏了，不能带他们去了，很着急。女生给出两个解决办法： 1）男生的朋友bob 买了新车，可以借他的车 2）可以蹬车修好后改天再去参观，但小朋友们可能会失望。描述发生了什么困难，什么解决办法，你同意哪个？ 5．阅读部分：人脑会有一种叫做揻raming?#30340;功能； lecture：教授举了3 个例子，第一，当天气预报说cloudy 的话，那么可能turn to thunder，也可能变sunny，人们却潜意识里面会认为天气最终变sunny，第二的例子是business language，但是我没有catch ，第三个例子讲药品上经常会贴愈率90％治愈率10％虽然这2 个表达的意思完全一样，但是人们却会偏向于购买贴着?愈率90％;药品，因为人们希望治愈，对治愈这个词敏感。问题自然是要求你描述教授的3个例子。 6．商家经常有2 种strategy，一种是在新产品刚刚问世的时候，重点强调产品的品质（high quality），用来吸引顾客，比如手机刚刚问世的时候。起初不需要买那个产品或者打算买其他品牌的顾客,比如打印机等。问题自然是让你描述这2 种策略 2005年12月17日 口语部分 1．Describe a social or politics celebration events in your culture. 2．政府是否应该资助建博物馆和剧院。说出你的观点和理由。 3．阅读部分：先读astronomy professor 的一封信，信中反对学校的“亮灯工程”（给building 装饰灯），理由有两个：一是浪费钱，每月多花1000 刀的电费；二是造成光污染，天文系观测不到星星了。 听力部分：两个学生的对话，男生绝对赞成教授的意见，理由跟上面类似：一是花那么多钱，没有实际作用，只为了看！二是望远镜观测不到星星，还不如把钱投到天文项目上去。题目是让你说一下男生的态度，但复述一下他的理由。 4．impression management(HR 上的术语，印象管理，顾名思义，让大家对你留个好印象)先读一段关于印象管理的阐述，然后听教授讲一段，他举了两个例子：一是同学做presentation 时 注意形象；二是假设大学校长要搭他的车，他会先把后座清理，然后洗车，当校长上车时，放他本人并不喜欢听的古典音乐，以求博得好印象。题目是复述一下印象 管理的定义和教授举的两个例子，不要求自己的观点。建议大家再做这种题时，在读文章的时候把定义的关键词稍微抄一下，这样再复述的时候就方便了，否则自己 很难用比较学术的语言组织起来。 5．听男女学生的对话，大意是女生找了一个研究助理的工作，但每天只让她做事务性的工作，比如复印，接电话什么的，接触不到真正的生物研究。男生给她出了两个主意，一个是让她去学生中心看招聘的lists，换个工作；二是跟教授谈一下，换些跟研究沾边的工作。题目是让你复述一下女生面临的困难和男生提出的解决方法，并说明你倾向于哪一种。 6．讲moral suasion,用一些方法向人们呼吁责任（appeal to duty），举了两个例子，一个是smokey bear,让人们开始对动物关注、敏感；另一个是recyclingcompaign，鼓励人用分类垃圾桶装垃圾，说看到邻居这样做了，人们通常也会学着做。题目是重复moral suasion 的定义，并复述这两个例子，不要加自己的观点。这篇我没怎么听全，因为对moral suasion 一下很陌生，影响情绪。 2006年1月6日 口语部分 描述一个你最喜欢去的地方。 两个学生争论：该不该在食堂里放大屏幕电视，男生的观点很重要，应该。理由，食堂的relaxing地方，同学该去图书馆交流，学生都是大人了。 讲一个hab