三年级同步读训练.docVIP

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  • 2017-01-23 发布于河南
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三年级同步读训练

奇趣作文三(下)阅读训练 品读语段。(8分) 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。( )是我一朵,一池的荷花( )在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 1 选择恰当的关联词语填写在文中的括号里。 不仅……还 不光……都 2 对划横线的句子理解正确的是( )(2分) A“我”穿着白衣服,变成一朵白荷花,站在阳光里。 B“我”就是一朵白荷花,站在阳光里。 C看着这一池美丽的荷花,“我”深深陶醉了,觉得自己也变成了一朵娇艳的荷花,和美丽的大自然融为一体了。 3 照样子仿写句子。(4分) 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐; 青蛙跳过来,告诉我 ; , ; 小鱼在我脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…… 快乐阅读。(12分) 学会查“无字词典” 暑假到了,爸爸带聪聪去青岛旅游。 聪聪( )着旅行包,( )着太阳帽,一蹦一跳地( )在马路旁。 爸爸突然问聪聪:“你知道‘骄阳似火’ 是什么意思吗?” “我知道,就是强烈的太阳像火那样热。”聪聪像背书似的说。 爸爸笑了笑说:“你这是背词典上的解释。

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