马克思主义本原理模拟试题.doc

马克思主义基本原理模拟试题 试卷A 一、简要回答下列问题（76分） （一）“马克思主义是19世纪资本主义历史发展的产物，是那个时期的自然科学与社会科学交互作用的结果。如今时代变化，科学在经历了革命之后也大大向前发展了，马克思主义已经过时。”马克思主义过时了吗？其生命力何在？（14分） （二）为什么说资本是一种生产关系？（14分） （三）马克思是怎样分析资本主义经济制度的内在矛盾的？。（18分） （四）如何理解经济全球化是一把“双刃剑”？（14分） （五）利用资本主义建设社会主义，你如何看？（16分） 二、论述题（24分） 运用马克思主义关于社会形态理论，分析经济文化落后国家取得胜利是“反常现象”。 试卷B 一、简要回答下列问题（每题15分，共75分） （一）根据辩证唯物主义的基本原理，说明为什么要“一切从实际出发”。 （二）运用矛盾普遍性与特殊性的基本原理，分析“特点”与“特色”的联系与区别。 （三）简述真理的绝对性、相对性及其方法论意义。 （四）从马克思主义哲学的观点，谈对“诗意地生活”的理解。 （五）试以辩证的观点，谈谈科学技术对社会的影响。 二、论 述 （25分） 结合所学专业，谈谈学习马克思主义哲学对于树立正确的人生观、价值观的意义。 试卷C 一、资本主义社会的基本矛盾是什么？举例说明马克思是如何具体分析这一基本矛盾的。（40分） 二、当代资本主义发生了哪些基本变化，马克思主义揭示的资本主义必然为社会主义代替的基本趋势变化了吗，为什么？（20分） 三、马克思对社会主义社会的设想与我国社会主义社会有哪些差距？如何看待这些差距？（25分） 四、在对未来理想社会的认识上，马克思主义经典作家与空想社会主义有何本质区别？（15分） 试卷D 一、“在和平、发展与协作为时代主题的今天，马克思主义已经过时。”马克思主义过时了吗？其生命力何在？（10分） 二、根据辩证唯物主义的基本原理，说明为什么要“一切从实际出发”。（10分） 三、运用矛盾普遍性与特殊性的基本原理，分析“特点”与“特色”的联系与区别。（15分） 四、如何理解感性认识与理性认识的相互渗透？请举例说明。（12分） 五、简述真理的绝对性、相对性及其方法论意义。（10分） 六、马克思是怎样运用矛盾和社会基本矛盾学说分析资本主义经济的内在矛盾的？（18分） 七、在新的历史条件下如何深化对劳动创造价值的研究和认识？它对社会主义生产和分配有哪些启示。（12分） 八、如何看待马克思对社会主义社会的设想与当今社会主义社会的现实的差距？（13分） 习题绪论部分 一、多项选择题 1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，包括（ ） A．马克思、恩格斯创立的马克思主义基本理论、基本观点、基本方法 B．对马克思主义的继承和发展的列宁主义思想 C．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 D．科学发展观和构建社会主义和谐社会理论 2．我们可以从不同的角度理解马克思主义，包括（ ） A．从创始者的认识成果讲，是马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点、基本方法 B．从阶级属性讲，是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论 C．从研究对象和主要内容讲，是无产阶级的世界观和方法论，是关于资本主义灭亡、社会主义胜利的科学理论 D．从主要构成讲，包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义 3．马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过（ ） A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育 B．18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力反展 Ｃ．多次经济危机，给资本主义世界造成极大的破坏 Ｄ．十月革命胜利，建立了第一个社会主义国家 4．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（　） Ａ．马克思主义政治学 Ｂ．马克思主义政治经济学 Ｃ．科学社会主义 Ｄ．马克思主义哲学 5．作为马克思主义产生阶级基础的１９世纪三大工人起义是（　） Ａ．巴黎公社 Ｂ．英国宪章运动 Ｃ．德国西里西亚纺织工人起义 Ｄ．法国里昂工人起义 6．马克思主义产生的直接理论渊源是（　） Ａ．德国古典哲学 Ｂ．英国古典政治经济学 Ｃ．法国、英国的空想社会主义 D．法国的启蒙思想 7．法国古典哲学的代表性人物（　） Ａ．康德　　Ｂ．黑格尔　　Ｃ．费尔巴哈　　Ｄ．笛卡尔 8．资产阶级古典政治经济学的代表人物（　） Ａ．亚当·斯密　　　　　Ｂ．大卫·李嘉图 Ｃ．马尔萨斯　　　　　　Ｄ．西斯蒙第　 9．空想社会主义的最杰出的代表是（　） Ａ．昂利·圣西门 Ｂ．沙尔·傅立叶 Ｃ．罗伯·特欧文 Ｄ．托马斯·