反应时、运动时实验仪.ppt

反应时、运动时实验仪 Reaction Time and Motion Time Tester 型号： B D — Ⅱ — 5 1 2( FY II ) 型 Model B D — Ⅱ — 5 1 2 ★ 仪器作用 本仪器是根据心理教学和科研要求设计的，可测试和记录被试者手臂等有节奏的敲击运动，从而了解被试在声音或灯光刺激下的反应时间和运动完成时间，判别被试的敏捷性、坚持性和准确性。 ★ 组成部分 仪器由控制器、被试敲击板两部分组成。控制器由微电脑控制，主试面板有四位数码管作显示器。 ★ 主要技术指标与功能 1、本仪器有三种实验： 1) 实验I ：测试被试者在声音或灯光刺激下，优势手的反应时和运动时的平均值。实验次数：1—255次，四位数码管随时显示反应时和运动时的平均值，以及实验次数和敲击在每块板上的次数。 2) 实验II ：测试被试者在定时1或0.5分钟时间内，完成由主试规定的左右敲击动作的次数，仪器自动记录敲击在每块板上的次数和总次数，并有数码管随时 显示定时时间和次数。 3) 实验III ：测试被试者正确完成一套规定的编码敲击动作所需要的总时间、反应时、运动完成时和敲击总次数。编码：153426或514362。 2、仪器设有二种刺激源：声音和灯光。 3、仪器设有六块敲击板，左右各三块，距离可调。在敲击板的内侧设有标尺，主试可按实验要求，调节左右距离。 4、设有四位数码管，用来显示反应时、运动时、计时、计次等，还设有内容指示灯。 5、时间显示范围：0—99.99秒，计时精度：10毫秒。 6、定时：一分钟和0.5分钟两种定时操作。 ★主试面板和被试敲击板使用说明 1、主试面板： 在面板的上面，有五个指示灯和四位数码管。指示灯指示当前数码管显示的是什么内容，例如反应时灯亮，表明数码显示的内容是反应时的时间。 面板的下面是功能键，用户可按照实要求进行选择和操作。其中“显示”键用来改变显示内容，在做任何一个实验时，只要按一下“显示”，显示内容灯就 改变一次，数码显示地内容也相应改变，究竟亮哪个灯，这与按显示的次数和实验内容有关，不断地按“显示”键，显示内容也相应变化，是由程序安排的。 2、被试敲击板： 敲击板分为左三块，编号为1 2 3 ，右三块 4 5 6 。左输入与右输入是互锁的，例如当你敲左击板时，只接收第一次敲击信号后就被锁住，并开放右击板，当敲击右击板的第一下后，也被锁住，并开放左击板。所以必须轮流敲击，而第一次先敲左边还是右边，这由主试老师决定。 ★ 实验方法 先把敲击板上的插头与仪器后面板上的插座插好，接通电源。 ㈠、实验I 1、把互锁按键“实验I”按下，调整好敲击板的左右距离，并选择好声或光的刺激源，即声/光按键，按下为光刺激，弹起为声刺激。 2、被试用优势手拿好敲击棒，把敲击棒点在中央测板上等待，如选择声刺激，注意听蜂鸣器发出的声响，如选择光刺激， 就注意看敲击板中央小板上的红色信号灯。主试按下“启动”键。测试开始。 3、被试受声或光的刺激后立即抬起敲击棒，并用敲击棒去敲旁边的金属板，要求反应和动作又快又准。（究竟去敲左边的1—3号或右边的4—6号的哪一块击板或左右任敲一块板，这由主试决定）。此时，被试者已做完了一次实验I，仪器也记录了反应时和运动时的时间，并显示出来。 反应时——被试者接受声或光的刺激到抬起测笔所用的时间。 运动时——被试者抬起测笔到测笔敲击到旁边的金属板上的时间。 4、重复以上2、3 步做多次实验，次数由主试决定。显示的反应时和运动时都是平均值： 反应时平均值=反应时累计和/实验总次数 运动时平均值=运动时累计和/实验总次数 5、显示：在第一次按启动键时，由程序把“反应时”指示灯亮，表明数码显示的是反应时的平均值。如想看其他内容，请按一下“显示”键，此时“运动时”灯亮，数码显数码显示的是运动时的平均值，再按“显示”键， “次数”灯亮，数码显示器的最高位为板号，此时板号为0，表明当前显示的是实验总次数，再按一下，板号为1，表示1号板的敲击次数，再按一下“显示”键，板号加1，直到板号为6，显示敲击6号板的次数，再按“显示”，又回到初始显示状态。如主试想监视实验次数，请按显示”键，使次数灯亮，并使板号=0。 ㈡、实验II 1、将互锁按键“实验II”按下，