7(复习)第一章 从实验学化解析.pptVIP

第一章 从实验学化学（复习） n—物质的量，表示含有一定数目粒子的集合体，单位为mol。 M—摩尔质量，定义：单位物质的量的物质所具有的质量。单位：g/mol。 n—物质的量，单位为mol。 m—质量，单位为 g。 布置作业： 《同步解析与测评》 * 一、物质的分离方法：过滤、蒸发、萃取、分液、蒸馏 分离溶液中的溶质 （如：从氯化钠溶液中得到氯化钠固体） ①不超过蒸发皿容积的 ②不断搅拌 ③利用余热蒸干 ④溶质不易分解或被氧化 蒸发 分离 （如：分离氯化钠溶液中的泥沙） ①一贴、二低、三靠 ②在定量实验中要 过滤 使用范围及实例 注意事项 实验名称 洗涤 固体和液体 三分之二 分离互不相溶的液体。 （分离水和CCl4的混合物） ①将分液漏斗上口的塞子打开； ②下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。 分液 一般是从溶液中提取溶质。 （从碘水中提取碘） ①萃取剂要与原溶剂互不相溶、互不反应，溶质在其中的溶解度比在原溶剂中大，溶质不与萃取剂反应； ②萃取后得到的仍是溶液，一般通过蒸馏等方法进一步分离。 萃取 分离相溶但沸点相差较大的液体。 （如：分离乙醇和水） ①加沸石， ； ②温度计水银球的位置：蒸馏烧瓶支管口处 ③冷凝管的水流方向： ； ④不可蒸干； ⑤分离沸点不同的液体。 蒸馏 使用范围及实例 注意事项 实验名称 防止暴沸 下进上出 现有三组溶液：①CCl4和氯化钠溶液；②39%的酒精水溶液；③氯化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合物的正确方法依次是 分液、萃取、蒸馏 B. 萃取、蒸馏、分液 C. 分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 答案：C 随堂练习1 向溶液中滴加 溶液中存在Cl- 有白色沉淀生成 向溶液中滴加过量的 同上 Cl- 溶液中存在SO42- 有白色沉淀生成 向溶液中滴加几滴 （排除Ag+、CO32-、SO32-的影响） （如有沉淀，静置后再进行下一步） 向其中加入过量 取2mL样品溶液于洁净的试管中 SO42- 结论 现象 操作 取样 二、离子检验 稀盐酸 BaCl2溶液 稀硝酸 AgNO3溶液 定容摇匀后，发现液面下降，再加水至刻度线。 定容时，水加多了，用滴管吸出 定容时，仰视容量瓶的刻度线 定容时，俯视容量瓶的刻度线 未冷却至室温就注入定容 烧杯中溶液倾倒完毕，忘记洗涤烧杯和玻璃棒 将烧杯中溶液向容量瓶中转移时，有少量溶液流出 实际浓度 变化的量 可能引起误差的操作 三、配制一定物质的量浓度溶液时的误差分析 nB 减小 nB 减小 nB 减小 V 增大 V 增大 V 减小 V 减小 cB 偏低 cB 偏低 cB 偏低 cB 偏低 cB 偏低 cB 偏高 cB 偏高 n= N NA N—粒子数。 NA—阿伏加德罗常数，表示1 mol任何粒子的粒子数，用6.02×1023 mol-1表示。 m n = M Vm—气体摩尔体积。定义：一定温度和压强下，单位物质的量 的气体所占的体积； 常用单位：L/mol 。 n—物质的量，单位mol。 V—气体的体积，单位为L。 标准状况下：Vm = 22.4 L/mol。 V n Vm= CB—物质的量浓度 （1）定义： 里所含溶质B的 ，它是一个物理量。 常用的单位为 。 （3）意义：若某溶质的物质的量浓度为1 mol/L，则表示1 L 中含有 溶质。 单位体积溶液 物质的量 mol/L(或mol·L－1) 1 mol 溶液 nB—溶质B的物质的量，单位为mol。 V—溶液的体积，单位为L。 3.浓溶液稀释： c(浓溶液) ·V(浓溶液) = c(稀溶液) · V(稀溶液) 浓溶液稀释过程中，变化的是溶剂的量，溶质的量没有变化。 物质的量 n（mol） 粒子数 N（个） 标准状况下 气体的体积V（L） 溶液的物质的量浓度cB（mol/L） 物质的 质量m（g） × 22.4 L/mol ÷ 22.4 L/mol ×(6.02×1023 mol-) ÷(6.02×1023 mol-) × M (g/mol) ÷ M (g/mol) ×V(L) ÷V(L) 四、有关物质的量的计算 专题1．求算一定体积的气体(标准状况)溶于水后形成溶液中溶质的物质的量浓度. (1