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江西省级事项梳理子系统培训要点
* * 江西省统一事项梳理子系统培训 目的 了解此次培训的目标及要求,以便做好后期本级部门及县区业务梳理及填报的培训工作 内容 理解系统培训的主体内容及要点,明确各知识点,结合系统演示操作熟悉并掌握系统的操作步骤 解答 汇总解答省级系统使用中出现的常见问题,避免操作类问题重复出现而致使返工 培训提纲 ★ 使各位参训学员达到师资培训的要求 业务梳理 ● 掌握行政审批事项详细要素信息汇总表的填报指南 平台操作 ● 掌握省统一事项梳理子系统的操作、使用 常见问题 ● 解决系统(含行政审批和便民服务事项)使用中的遇到的常见问题 培训目的 目的 了解此次培训的目标及要求,以便做好后期本级部门及县区业务梳理及填报的培训工作 内容 理解系统培训的主体内容及要点,明确各知识点,结合系统演示操作,熟悉并掌握系统的操作步骤 解答 汇总解答省级系统使用中出现的常见问题,避免操作类问题重复出现而致使返工 培训提纲 培训内容 《行政审批事项要素信息汇总表》梳理填报 1. 讲解填报表格基本规范及要求; 2. 填报常见问题的解答。 省级统一事项梳理子系统的操作使用 1. 目录管理:添加、发布、调整等; 2. 事项管理:新增、调整、变更、审核事项等; 3. 其他功能。 行政审批事项信息汇总表填报 流程图制作要求 江西省统一事项梳理子系统操作 新增目录步骤: 操作步骤 – 目录管理 ● 新增事项步骤: ● 变更事项步骤: 注:事项已发布状态时才能进行变更 操作步骤 – 事项管理 目的 了解此次培训的目标及要求,以便做好后期本级部门及县区业务梳理及填报的培训工作 内容 理解系统培训的主体内容及要点,明确各知识点,结合系统演示操作,熟悉并掌握系统的操作步骤 解答 汇总解答省级系统使用中出现的常见问题,避免操作类问题重复出现 培训提纲 事项梳理常见问题 – 行政审批 一、办理条件未按条数拆分录入 二、事项变更后,未点击【变更】按钮完成提交操作 三、“到窗口办理次数”理解为今年窗口的受理业务数 四、办理窗口未明确到具体或处室门牌号 五、事项流程图制作粗糙,随意截图或引用 事项梳理常见问题 – 便民服务 事项名称重复 1、办事指南类 事项内容相同,具体办理地点不同,应为同一事项,只需在办理地点中列出即可。 办理地点相同,办理条件对象不同,需将对象附加至事项名称中以示区别。 2、服务链接类 需把链接内容标题写进事项名称中。 3、政策文件类 政策文件名称相同,但发布时间不同。需将发布时间添加到事项名称当中,以示区别。 谢谢大家! * * * *
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