1.4.1全称量词与存在量词的意义重点.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?选修2-1?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?选修2-1?(配人教A版)◆ 常用逻辑用语 1.4　全称量词与存在量词 1.4.1　全称量词与存在量词的意义 通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义． 基础梳理 1．全称量词与存在量词： (1)全称量词有“所有的”、“任意一个”等，用?表示； (2)存在量词有“存在一个”、“至少有一个”等，用?表示． 2．含有全称量词的命题，叫全称命题． 全称命题p：?x∈M，p(x)； 3．含有存在量词的命题，叫特称命题． 特称命题p：?x∈M，p(x)； 自测自评 1．下列命题： (1)今天有人请假； (2)中国公民都有受教育的权利； (3)每一个中学生都要接受爱国主义教育； (4)有人既能写小说，也能搞发明创造； (5)任何一个数除0都等于0. 其中全称命题的个数是(　　) A．1　　　　　　　　　　B．2 C．3 D．不少于4个 C 2．下列命题不是“?x∈R，x2＞3”的表述方法是(　　) A．有一个x∈R，使得x2＞3 B．对有些x∈R，使得x2＞3 C．任选一个x∈R，使得x2