北师大物理八上力.pptVIP

一、概念 二、力的作用效果 轻松一刻 作用力和反作用力的特点 四、力的单位 什么是力？ 运动状态改变了嘛？ 例：（1）用力揉面团（2）篮球被篮板弹回（3）用力握小纸球（4）风把灰尘吹的漫天飞舞。这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是____；物体因受力而发生形变的是____。 2、4 1、3 相互接触的物体不一定有力的作用。 不接触的物体也可以有力的作用。 手拍课桌，手对课桌施加了力，同时，手也感到疼痛，说明手也受到了力的作用，这个力是 施加给手的； 手向上托起课桌，手对课桌施加了力，同时，我们感到课桌在向下压手，说明 也对 施加了力的作用。 施力物体同时也一定是受力物体！ 分析与论证： 课桌 课桌 手 三、力的作用是相互的 大小相同 方向相反 在同一直线上 作用在两个物体 １、力的符号： F ２、力的单位: 牛顿(Ｎ) 1N的力大约能托起两个鸡蛋。 1N的力有多大？ 力的作用效果受哪些因素的影响呢？ 力的大小 力的方向 力的作用点 踢足球时，用力越大，球就飞的越远 踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去 用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。 A B 六、力的图示 五、力的三要素 注：作用在物体上的力，如果大小、方向、作用点任一要素改变，作用效果就可能改变，它们都影响力的作用效果。 力的示意图 F = 80N 例：人用80N的力向左拉木箱，请用力的示意图表示箱子受到的拉力。 F = 80N 40N 例：两个鸡蛋相碰，总是一个先破碎，下面说法正确的是 （ ） A 只有未破的鸡蛋受力 B 只有破了的鸡蛋受力 C 两只鸡蛋都受力 D 究竟哪只鸡蛋受力说不清楚 c 学以致用 例：关于磁铁吸引铁钉，下列说法正确的是 （ ） A 铁钉被磁铁吸引，铁钉并不吸引磁铁 B 磁铁吸引铁钉，铁钉也吸引磁铁 C 两者没有接触，它们之间没有力的作用 D 无法判断 学以致用 B 1、用手拍打墙，施力物体是 , 受力物体是 .手感到很疼，这说明 . 2、用绳子从井中提一桶水，提绳子时手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（ ） A、地球 B、水桶 C、绳子 D、手 3、小孩用力可将弹簧拉长，将木条压弯，这些现象说明： ,足球运动员用头顶球，可让球向反方向飞出，汽车刹车后会越来越慢，这些现象说明： . 手 墙 力的作用是相互的 C 力可以改变物体的形状。 力可以改变物体的运动状态 例：下列关于力的说法中错误的是：（ ） A：相互接触的物体在产生力的作用。 B：小孩用力推墙的同时也受到墙对小 孩的推力。 C：人坐在软沙发上，可发现沙发凹下去，说明了力的作用可以改变物体的形状。 D：足球运动员用头顶球，球的运动方向改变，表明力的作用可以改变物体的运动状态。 A