甘肃省白银市会宁二中高一上学期期末物理试卷Word版含解析.docVIP

甘肃省白银市会宁二中2015-2016学年高一（上）期末物理试卷 　 一、选择题 1．下列说法中正确的是（　　） A．参考系就是相对地面静止不动的物体 B．在研究贝克汉姆“香蕉球”的旋转效应时，可以把球看作质点 C．一个运动过程可能路程等于零，而位移不等于零 D．在研究火车过一座短桥的时间时，不能把火车看作质点 2．质点在光滑水平面上做初速度为零的匀加速直线运动，则其在第10s内的位移和在第1s内的位移之比是（　　） A．10：1 B．19：1 C．99：1 D．100：1 3．利用速度传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到的运动小车的速度﹣时间图象如图所示，由此可以知道（　　） A．小车先做匀加速运动，后做匀减速运动 B．小车运动的最大速度约为0.8m/s C．小车的最大位移是0.8m D．小车做曲线运动 4．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能使该物体保持平衡状态的是（　　） A．3N，4N，6N B．5N，5N，2N C．2N，4N，6N D．1N，2N，4N 5．如图所示，车厢里悬挂着两个质量不同的小球，上面的球比下面的球质量大，当车厢向右作匀加速运动（空气阻力不计）时，下列各图中正确的是（　　） A． B． C． D． 6．如图所示，在粗糙水平面上放置A、B、C、D四个小物块，各小物块之间由四根完全相同的轻弹簧相互连接，正好组成一个菱形，BAD=120°，整个系统保持静止状态．已知A物块所受的摩擦力大小为f，则D物块所受的摩擦力大小为（　　） A．2 f B． f C．f D． f 7．如图所示，质量形状均相同的木块紧靠在一起，放在光滑的水平面上，现用水平恒力F推1号木块，使10个木块一起向右匀加速运动，则第6号对第7号木块的推力为（　　） A．F B．0.8F C．0.4F D．0.2F 8．（6分）下列哪个说法是不正确的（　　） A．体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态 B．蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C．举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 D．游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态 9．（6分）如图，在光滑水平面上有一物块始终受水平向右恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个较长的轻质弹簧，则在物块与弹簧接触后向右运动至弹簧压缩到最短的过程中（　　） A．物块接触弹簧后一直做减速运动 B．物块接触弹簧后先加速运动后减速运动 C．当物块的速度最大时，向右恒力F大于弹簧对物块的弹力 D．当物块的速度为零时，它所受的加速度不为零 10．（6分）如图所示，沿平直公路行驶的小车内有一倾角为37°的粗糙固定斜面，上面放一物块，当小车做匀变速运动时物块与斜面始终保持相对静止，若物块受到的摩擦力与支持力相等，则小车的运动状态是（sin37°=0.6，重力加速度为g）（　　） A．向左做匀加速运动，加速度大小为 B．向左做匀减速运动，加速度大小为 C．向右做匀加速运动，加速度大小为7g D．向右做匀减速运动，加速度大小为7g 　 三、实验题 11．（9分）某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中，因操作不当，先松开小车再接通50Hz交变电源，导致纸带上只记录了相邻的三个点，如图所示，则 （1）打下A点时小车的瞬时速度　　cm/s． （2）小车的加速度大小是　　m/s2． （3）通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据，提高实验的准确程度．于是该同学重新实验，先接通电源再松开小车，通过正确的方法得到了一条较为理想的纸带，设纸带上的起始点为O点，之后各点到O点的距离为L，作L﹣t2图象，得到图象的斜率为k，则小车的加速度a=　　． 12．（6分）在探究影响加速度的因素的实验中，作出了如图所示的甲、乙两图象，图甲中三线表示实验中　　不同．图乙中图线不过原点的原因是　　． 13．（6分）某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的． 在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是　　 打A纸带时，物体的加速度大小是　　 14．（9分）如图所示，某小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解．A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负．A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动．B固定不动，通过光滑铰链连接长0.3m的杆．将细绳连接在杆右端O点构成支架．保持杆在水平方向，按如下步骤操作： 测量绳子与水平杆的夹角AOB=θ ②对