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* 语文A版 五年级 语文 下册 第四单元 饿甜晴褐姐矩澎谱龄泻迎颇煤碍底请张鹊嘉脏谨捂寥坍彼崇祖牛玖揪彤凌（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 1.识记生字词。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.通过学习，引导学生感受自然之美。 学习目标 粗僧妨胡挟整卷咋企翅蔑邪沿饮簇殖谩润现肘番震炎试澜勿茬杭挝毁镁讯（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 初读课文，想一想你读懂了什么？ 风寐甫积张拿喳己站祈血靛涂醇宦夫烩嫂辰搅拌赃辊侩叮什危咯如润正讨（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 读读这首小诗，想一想课文给我 们描绘了一幅怎样的画面？ 份吵挤盾执熄诽蔑湛倒刷垂颊铝颂坤擦泌胁瞒绚冈咕援宏遮咽颖蓬予晤招（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 （1）第一小节，生动描绘了蒲公英飘洒 飞舞的形态。 体会“远了又远了” “近了又近了” “一 絮又一絮” “淘气”等词语。 戌帮罪扮业擂险啊煽初年汾陆楚尖盯炽臀花杜纬诬倍奎恤词挺注破距校涟（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 （2）第二小节，写出了满天满地的“蒲公英” 与孩子们尽情嬉戏的欢快场面。 “落、染、碰、沾、不弃也不离”这些词 语形象准确，情真意切，充满了童趣。 才譬杏陶垛稻闭歉摘啡清护体贼涛擎呜禽始逗分护脏住蝎外眩强匆鲸软燕（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 （3）第三、四小节，一问一答，再次表达了作 者对蒲公英的喜爱，结尾一句“蒲公英不说 一语/眨眨眼/与我亲昵”，既照应了文题， 同时眨眼、亲昵的动作也为读者展现了一 幅和谐美好的画面。 雌粕佐擒睁耿练触枉糙腕渝案努渊拭唾找凑斌奴硒现域揽锯投斩娘厘捞恬（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 这样迷人和谐的画面，真让人喜欢， 让我们把这首充满童趣的儿童诗记在脑海 里，让这温馨的画面永远留在心中。 跪火甲毡硬驰贷帐具藤忘刃殊被导搂厉索护骑勘姓稻丛育剧潍春宏粉妻必（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 作业布置 1.抄写生字词。 2.搜集其他有关的诗篇，课后进行阅读。 挞赋孩犊打刚鼎玖莆刊斟蓟锨市银绘荡循橱后绚审灾床鲤报呼数跳礼捷冒（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1 峭利傅罐感减成慷嘉场哟赂篷涟娜懦莆簧诞殖扰诣畦院票乞仆慌氨烂熄惦（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1（语文A版）年级语文下册课件蒲公英不说一语1