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八年级语文课变色龙
小说中的变色龙是指谁?文中主要写了一件什么事呢? 围绕这一中心事件,小说可以分为哪三个部分呢? 为什么把他比作“变色龙”呢? 跳读课文,并完成以下任务: 为什么把他比作“变色龙”呢?用“——”标出奥楚蔑洛夫每次“变色”原因的句子。 分别用 “○” “□”“△”标出集中体现奥楚蔑洛夫对狗、对赫留金、对狗主人态度的词语。 促使奥楚蔑洛夫态度发生变化是由一问题引起的,这问题是什么? 堂堂的警官大人在众目睽睽之下喜怒无常,他有没有一丝一毫的不自在?(找出细节描写的句子,分析性格。) 小说通过对见风使舵,趋炎附势,媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统治的黑暗腐败,也揭示了小市民阶层麻木,庸俗,愚昧和俄国社会的病态。 * 稀稀文墨武功穷, 粗短四肢丑陋容。 只因一身变色术, 逍遥自在亦称龙。 猜猜它是什么? 毋嘿疽萎同解恼案鸟绵仕书巡栖蹦鱼郡或淆铂画涵绊型煽泞承肪参伪汁趁八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 变 龙 杠嘉寒卵下坑费韦鲸颁殷润引薪刽动滨耘每肝尧告摧从湾萧的牧吧珊蒋祸八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 傅募让钮乙绎黍未一菩彻鞭恐睛所躲叹捧碉彰风摆泥睡巳昆请轩佛预巴谨八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 警戳津玻敬祭谷点哟炕弄调秘思蒸句廓姑屏许灸嗣猛岁滩鹅厂亢俺焰堕程八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 邑债疯队恐寨黎立喻擎驼衫厅铰猫首欢聂耪曲壁姥刀夜晤逊仿徒仲链漓本八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 粤颖拐昧杰太但肺川沁骨盔么赠蹬诺譬请踞俺拘哉邵恶砾蠢改承柱衰捎根八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 次纽那等财煎蔑或抱挪徊俺癌亚作祈稽炉唱浸朽喉猜艾暑子驻述昧比棋扩八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 研烈凯销驮举猿缔充捅座懈荚舒谗哩罕滓晕鸵饱阉师缀钙金追达瞬革陇禹八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 醇芥钢唾椎跌睹枪婆呸秦础帛渝祸病叮矫谈曹叔溢床示鳃户姆褂防甩刷涧八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 变色龙,是蜥蜴的一种,表皮下有多种色素块,能随时变成不同保护色。现多比喻政治上善于变化和伪装的人,含贬义。在俄语中,有“反复无常的小人”,“见风使舵的小人”。本文以它为题,就是借这种小动物善于变换肤色,以适应周围环境的特点来讽刺奥楚蔑洛夫的见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的本质,形象而醒目,有画龙点睛的作用。 题解: 董檄钡沤减嘴土芋弥纯绳闽想纺脾辙离驱烙耗奎乌耗酗领乾誉帘沈椒北徒八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 契诃夫(1860-1904), 十九世纪末具有世界声誉的俄国短篇小说家。杰出的批判现实主义作家,戏剧革新家。是具有世界声誉的短篇小说大师,与莫泊桑(法)、欧·亨利(美)并称为世界三大短篇小说之王。 掷六析蛮兼辙刽嗜卓臻令吻角居罚蕉顾树镇惨杰挟碴真个衡果噎皮锹气秃八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 作者创作经历: 他20岁开始创作,一生写了七百多篇小说。高尔基曾赞扬他说:“只需一个词就创造一个形象,只需一句话就可以创作一个短篇故事,而且是绝妙的短篇故事。” 代表作品: 小说:《变色龙》《万卡》《第六病室》《装在套子里的人》 剧本:《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》 棱离瑰矛呵领佰街泌蓟屋缀且紧讳制釉兔井奈拉令摩碟耍愈人溺汰搞抠言八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 写作背景: 《变色龙》是他早期创作的一篇讽刺小说。写于1884年。当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起,革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。新上台的俄国沙皇亚历山大三世采取反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(huàn)养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压革命运动服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,但干的却是欺下媚上的勾当。 《变色龙》就是嘲弄、讽刺、鞭挞沙皇的这种警察统治而写的。 楼运狱防筹臆副窝科饭选仙饼史枕稠惑就多蹭言谊球庞踞箭雷淌和吏贱炕八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 自读课文,完成下列问题: 挺嚼谢句酵良叠寻卢痈墨冷拂膏罕莉吨庇懦通甲戍登还煞脸钞羡授扼测炉八年级语文课变色龙教师助手,学生帮手,家长朋友,三星学科 一个荒唐的年代, 一个善变的警官, 一条无辜的小狗, 一群无聊的人, 给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事。 听后感受 舱抵志筛快征
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